学习障碍的表现有哪些
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1、注意力不集中，做事磨蹭，有头无尾，缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓，学习迁移能力差，易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷，凡是都要依赖别人。缺乏良好彻底学习习惯与学习方法。
2、学习态度不良，目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差。
3、缺乏学习动机，或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上，具有游移摇摆的特点，缺乏强大而稳固的动机支持。一般其动机水平低，目标不明确，学习的社会意义和个人意义不统一。动机只表现在口头上，很少落实在行动上。
4、活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差，不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿，出现逆反心理及情绪对抗。
5、自我评价差，容易挫折;忧郁、焦虑、窒息感、压抑感，易自卑及封闭。
6、缺乏学习兴趣，缺乏好奇心，对人对事缺乏兴趣，或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久，易于“见异思迁”，带有情绪性影响。
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1、注意力不集中，做事磨蹭，有头无尾，缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓，学习迁移能力差，易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷，凡是都要依赖别人。缺乏良好彻底学习习惯与学习方法。
2、学习态度不良，目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差。
3、缺乏学习动机，或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上，具有游移摇摆的特点，缺乏强大而稳固的动机支持。一般其动机水平低，目标不明确，学习的社会意义和个人意义不统一。动机只表现在口头上，很少落实在行动上。
4、活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差，不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿，出现逆反心理及情绪对抗。
5、自我评价差，容易挫折;忧郁、焦虑、窒息感、压抑感，易自卑及封闭。
6、缺乏学习兴趣，缺乏好奇心，对人对事缺乏兴趣，或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久，易于“见异思迁”，带有情绪性影响。
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学习困难主要有两个主语的概念：一个是学习障碍，另外一个是学业不良的概念。学习困难主要的表现症状就包括血液性的障碍和发展性的障碍，血液性障碍包括阅读、书写、拼写、计算等。发展性障碍包括孩子注意力还有视动协调等。学习困难的孩子一般都会伴随着一些情绪方面的问题，所以说学习困难不单纯的是因为学习出现发展性的障碍，同时会伴随着孩子情绪和精神方面、心理方面的问题。
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学习困难的表现如下：
学习困难最明显的症状是一般性学习落后，具体表现为感知障碍。
首先，学习困难的儿童在视觉、听觉方面都存在有明显的障碍，比如视觉记忆困难，如有些儿童在单词拼写中，常常会出现错误，而听觉辨别能力差，不能区分近似的声母和韵母，不能分清音近的字，听觉记忆力能力差，对声音的记忆存在障碍。
其次，患儿注意障碍，表现为学习过程中不能专心致志，不能有目的的定向注意，好动、不安静、容易分心等。
另外，语言障碍，是儿童学习困难的重要的症状，比如语言接受方面障碍，患儿理解听到的信息，但是不能很快地进行语言信息加工，所以只抓住一部分内容，且口语表达也有障碍，表现为难以用言语表达思想、词汇贫乏、不掌握语法等；
此外，患儿的思维障碍，主要表现为思考力缺陷，对于概念对象和空间关系的理解有困难，难以形成概念。
还有，行为障碍，研究表明，大约一半以上的学习困难的儿童都会有某种行为困难。
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学习困难的表现如下：
行为障碍是学习困难的孩子的表现特征，研究表明，学习障碍与行为障碍有关，大约一半以上学习困难的儿童都会有某种的行为困难。
其次，活动过度，表现为不适当的场合过度活动，还有出现运动不协调，大多数学习障碍的孩子，表现出机器动作的技巧，做事情笨手笨脚，行为常冲动任性，学习困难的儿童，有时会伴有冲动行为，或者出现有无法预计的不适当行为；
再者，社会技能会落后，环境适应不良，一般社会能力比年龄相当的儿童低，国内外研究发现，学习困难的儿童均会有社会退缩等内向性行为。研究发现大约有1/4学习障碍儿童会有情绪问题。比如抑郁、焦虑等。
另外，自我概念差，自我评价比较低，也有些儿童在心境和反应方面瞬息万变 ，或者伴随品行不良。
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肌肉异常障碍的话，比如说肌肉萎缩或者是肌肉的一些肥大。肌肉萎缩的话，就是出现了我们有很多肌营养不良，还有运动实验病这些，他都会出现肌肉的萎缩，一般萎缩还有一些神经受损，它都会出现一些肌肉萎缩。肌肉萎缩的话就会导致我们肌肉无力，还有一些感觉的障碍。还有有些肌肉的肿大，它是肌组织出现了坏死变性出现了一个增大，增大的话对于我们肌力是无效的是一种破坏性的。可能有些不引起重视的话，等以后发展下去，它是对全身肌肉都会出现一些损伤，特别是我们心脏肌肉出现了一种损伤的话，它就会危害我们的心肌细胞，还有就是呼吸肌的一些指征，就会导致我们呼吸肌受累，或者心肌受累，会危及我们的生命。会出现一些心衰、肺部感染、呼吸困难这些，都会出现肌肉的一些病变，所以我们如果出现相应的这类似症状的话，尽快的去医院做相应的一些检查和治疗。
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第一点，性欲障碍主要有性厌恶性欲低下， 性亢进等；第二点，勃起功能障碍，男性在进行性生活时阴茎不通过充分的勃起，且勃起后硬度并不理想，导致男性获得满意性生活，三、性交障碍，临床上多表现为性交昏厥、性交失语 、性交癔病、性交猝死、 性交恐惧症；四、射精障碍患，者会出现不射精、延迟射精、 逆行射精、射精无力 、早泄和痛性射精等，其中不射精指的是患者阴茎可以正常勃起和性生活但，是不能将精液射出体外，或是在其他情况下可以射精，但在阴道内却不能射精，逆行射精则是指男性可以正常进行性生活和射精，但精液不是射出尿道口，而是逆行进入膀胱中。
