其实帕金森它的病变，是在中脑的黑质纹状体，它并不是在咱们的语言中枢，不是中枢性的一个语言障碍。但是帕金森它容易出现，震颤和强直这两块，讲话时靠什么，靠咱们的轮匝肌和舌肌，以及声带这些发音的一些结构，共同的作用来完成的。当口腔的轮匝肌或者舌肌，不协调、不灵活，处于一个僵硬或者强直状态的时间，会对咱们语言造成一定的影响。当然严重的还会出现构音的不清，和发音的困难这种地步。
其实帕金森它的病变，是在中脑的黑质纹状体，它并不是在咱们的语言中枢，不是中枢性的一个语言障碍。但是帕金森它容易出现，震颤和强直这两块，讲话时靠什么，靠咱们的轮匝肌和舌肌，以及声带这些发音的一些结构，共同的作用来完成的。当口腔的轮匝肌或者舌肌，不协调、不灵活，处于一个僵硬或者强直状态的时间，会对咱们语言造成一定的影响。当然严重的还会出现构音的不清，和发音的困难这种地步。
帕金森病的说话困难，实际这个是有的。因为帕金森病会出现肌肉的僵硬，不协调，所以发音器官也是靠肌肉的协调运动来发出声音的。所以帕金森病人也会有语言的障碍，就是语音的障碍，说话的困难，大约有60%-80%的患者有语音障碍，那么这种病人往往表现出语调的单一，声音比较低沉，音量小，音色单一，说话没有底气，并且就比较短促。那么后期患者有可能，随着认知功能的损害，词语也不够丰富，那么这种原因实际跟疾病是密不可分的，就是由于发音器官的僵硬，不协调，还有舌肌，这个发音器官也包括舌肌，运动障碍导致肌肉的不协调，说话出现了这样的问题。所以一旦出现这样的问题影响到日常生活的时候，通过一些康复的训练，口腔发音器官的康复训练可以达到一个改善的作用，比如说让病人大声说话，还有就是延长发音，比如每天有意的去训练原音，对原音尽量拉长声调，还有就是诗歌朗诵 唱歌，这些都是有利于发音器官的训练对患者是有益的。
帕金森病引起说话困难的原因如下： 帕金森病引语言障碍的机制暂时不清楚，可能是本身帕金森病的症状，也有一些合并吞咽困难、流涎。 肌张力增高的时候，有一些咽喉部的肌张力的增高，也会导致发音出现了问题，语言障碍非常常见，但是目前没有很有效的治疗手段，可以通过康复治疗改善症状。 总体而言，给予帕金森患者足够的关怀以及治疗，不仅能够增加患者的信心，还能促进患者病情的减轻。
帕金森病的运动障碍是主要的表现，其中之一就表现出是起步困难，就是说动作起动的时候，要困难，起步困难，一旦走开以后就走的比较好，或者有些病人表现出冻结步态,对于这种病人，除了吃药之外，就是给予抗帕金森病的药物之外，对患者康复训练是很重要的。平时患者肢体的训练，可以练习步态的训练，大步走,跨步走，练习迈步训练，那么可以让患者在比较空旷的地面上进行线条的提示，画几条线或者是有小的障碍，拉几根绳让病人，进行跨越训练，那么有的时候，有了这个物体或者是有视觉的刺激，患者就可以起步了，起步困难就会改善，还有就是适当的给予，跳舞可以让患者进行一些有节奏的，有节拍的简单的舞步进行训练，另外就是放松心情越紧张的时候，起步越困难，所以放松心情也是很好的一个办法。
听觉是非常重要的，尤其是在言语形成中更起到了重要的作用，在言语形成中它起着接受语声刺激，进行模仿以及监测，和校正自身发生的双重作用。极重度的先天性耳聋，或婴幼儿时期失去听力者，无法接受言语信号，更无自身言语反馈，无特殊训练终会成为聋哑人。大家知道小孩子在学说话的时候，总是要先模仿我们大人的发音来学说话的，比如一岁左右的小朋友，叫爸爸妈妈的时候，都是先模仿大人的声音，然后从不清楚慢慢到发音准确。如果小孩子出生时因先天异常，或者婴幼儿时期由于某些原因，导致听力严重受损，就无法听到有声的世界，无法模仿大人的发声去学说话，三岁之前小孩子，是学习语言的最佳时期，在此之前听力障碍了我们叫做语前聋。语前聋会损害一个人说语言的能力，即使他的发音器官是正常的也不会说话了。
第一个主要是精神障碍，帕金森病患者在疾病的晚期，可出现精神障碍，如幻觉、欣快、错觉等，而帕金森药物也可以引起精神症状，最常见的是盐酸苯海索和金刚烷胺，因此当患者出现精神症状时，首先要考虑依次逐渐减少或停用抗胆碱能的药物。第二就是自主神经功能障碍，便秘的患者可以增加饮水量，多进食含纤维的食物，同时也可以减少抗胆碱能药物的剂量，或者服用一些通便药。帕金森患者可能会出现睡眠障碍等。
