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如何判断孩子冲动是性格还是疾病的原因

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因为儿童青少年的特点,这种意志性的发育是要到十五六岁才慢慢开始来完善的,在这个过程当中他表现的是一个冲动性的特点,其实我们是有一个度的。如果没有超过这个度,即便是我们成年人情绪也是一个波动的,不可能是一条直线,孩子也是一样。孩子可能波动的这种范围速度可能比我们更要明显一些,比成人更要明显一些,如果评估他没有超过一个度,还是在这个范围里面没有影响到他的社会功能,社会功能还有他的自我照料功能、学习功能、人际交往功能包括跟自己的父母,包括跟自己的朋友老师没有影响到社会功能的话,我们认为他就是在一个正常的范围。当这些功能受到影响,我们就要高度警惕是不是有这种精神心理问题,就需要我们去积极地去寻求这种专业医生,来做一个评估帮助我们来评估。

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    我们说一个人的性格有几方面因素的影响:首先说的就是遗传,遗传其实很多问题都是遗传得来,什么样的父母或多或少在这个人的身上都会能找到这个父母的影子在里面;第二个就是我们所说的家庭,父母怎么表达自己的情绪或者行为小孩子他会模仿,在这个无形当中也会形成一个个性;最后我们所说的学校社会,学校好的环境、社会一个正向的东西、正向的能量在里面这对人的积极性会非常的好,我们说人跟人之间个性的性格形成是有分化,他在逐渐分化就好比两个圆圈,他是一个圆圈会交叠,其实每个人的性格他是受周围环境所影响,周围环境也就是说这个人与人之间的影响,我们刚才说两个圆圈重叠得非常牢这就说明这个人的性格特别容易受别人的影响,是非常模糊的,我们所说的就是没有主见或者是非常受外界影响,如果这两个圆圈一个切面在那边基本上一个切面的状态切在那边,那就说明这个人是非常成熟,其实我们也是不鼓励就说明他这个人跟别人的情感沟通也是很就是太理智化,所以我们说从两个切面特别说别人影响到特别不受别人影响,在这么一个过渡当中其实性格也就是在这个过渡当中形成的。

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    急躁的小孩子也有时候他会模仿,家长我们有时候要多考虑一下自己的榜样作用,有些家长其实也是很焦虑的家长,比如说学校里小孩碰到一点事情或者成绩不好或者一点点事情老师找他家长会非常的焦虑,焦虑了以后他就会投射到这个小孩身上,会觉得他这也不好那也不好,把自己的焦虑他没法疏解掉以后他就会投射到这个小孩身上,小孩其实也会模仿,家长急躁了他会模仿他也急躁,遇事情的时候他也会慢慢地碰到问题就焦虑急躁来表达他自己,其实有时候急躁的时候,我们也要看对事情的一个把握,比如说处理问题的时候你多想想为什么会这样子多给他指出一些,他所要的那些方案,那么这个时候小孩子他就会觉得原来有这么多方案可以提供,并不是一条道到底,并不是他想象当中的那么困难,慢慢小孩子他也会心静下来,会仔细地考虑自己的一些事情,所以说小孩子急躁的话原因还是很多,我觉得主要还是看看家长的鼓励和引导模范作用在里面也是非常重要。

  • 首先孩子他的特点就是说在发育的过程当中,孩子他的意志性神经的发育相对来说是滞后的,可能十五六岁以后他这种意志性的神经发育才开始,才开始慢慢地得到完善。所以在这个过程当中儿童青少年就有一个特点,容易冲动,冲动的特点非常的突出。父母在对这个问题的时候,一旦孩子出现这种冲动行为,首先是批评、谴责而不去追究具体的原因。我们其实最重要的还是要去搞明白,搞清楚孩子出现冲动情绪,冲动行为背后的原因,找到原因以后我们才能说我们才能对症下药才能有的放矢。这是我们对待作为养育者,对待这个孩子情绪问题的一个方式方法。

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    儿童情绪冲动的原因,关于精神科其实这是大家最喜欢问的一个问题,到底是什么原因让孩子变成这样,经常我们也很无奈经常会因为这个精神的心理的很多问题,它确切的病因并不是很清楚。我们现在就是说跟遗传因素、环境因素它都是有关系的,但是遗传因素我们目前来说是没有办法去改变的,但是我们可以通过环境因素来做一些改变,包括我们家庭的结构家庭的这种关系,这种养育的方式来改善来改善,从而缓解这个患儿的这种冲动的情绪或冲动的行为。

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    情绪冲动它只是一个现象不是病,或者就像咱前面说的它可能就是习惯,比方咱也提到它的原因,可能是周围人对他的不良影响,父母的教养方式对他的影响或者这个孩子生病了,小孩也会出现情绪的反应。比方他情绪总不满意或者孩子他有一种病,他表达情绪的方式不对,他不懂得如何去合理地表达自己的情绪,比方他饿了别人就会说我饿了找父母要,他就会以打滚、以哭闹以抓人攻击人的方式来表现他这种饿的情绪,只不过他是一种不良的不合理的情绪表达方式,所以这些都可能是成为情绪冲动的原因。