预防小儿夏季腹泻要注意以下事项：
1、首先是在日常生活当中，对于患儿一定要注意食品安全卫生，对购买的食物要进行高温消毒，避免吃一些生的、不卫生的食物；
2、让小儿养成勤洗手的好习惯，避免随意的咬手指，同时还要尽量避免去人多的公共场所，防止交叉感染；
3、因为儿童的免疫力比较低，自身发育并不完善，所以还要定期的接种相关的疫苗，从而降低被感染几率；
4、对于日常生活当中的一些食物，也要注意要适量避免暴饮暴食，同时还要多加强体育锻炼，增强自身免疫力。
预防小儿夏季腹泻要注意以下事项： 1、首先是在日常生活当中，对于患儿一定要注意食品安全卫生，对购买的食物要进行高温消毒，避免吃一些生的、不卫生的食物； 2、让小儿养成勤洗手的好习惯，避免随意的咬手指，同时还要尽量避免去人多的公共场所，防止交叉感染； 3、因为儿童的免疫力比较低，自身发育并不完善，所以还要定期的接种相关的疫苗，从而降低被感染几率； 4、对于日常生活当中的一些食物，也要注意要适量避免暴饮暴食，同时还要多加强体育锻炼，增强自身免疫力。
小儿在出现夏季腹泻时，要注意以下的事项。 首先是不要随意的滥用抗生素和一些调节脾胃的药物。有些夏季腹泻是病毒感染，或者是由于饮食不当引起的，抗生素药物治疗不但没有效果，反而会加重肠道菌群混乱。另外要注意饮食合理，对于腹泻时要少进食或者少吃多餐，但是不能够完全不吃。特别是在腹泻丢失大量水分的情况下，进食可能会加重脱水和酸重度。所以要适当的摄入，还要注意及时补液。 宝宝年龄小，胃肠道发育并不成熟，腹泻时容易导致脱水，所以还需要给予口服补盐进行补充。出现脱水症状时需要及时就医，给予静脉补液。
夏季由于天气炎热，很多人喜欢吃冷饮，生冷食物，所以会导致夏季腹泻的发生。因此，患者一定要注意生活护理，预防腹泻的发生。其预防措施包括： 1、经常洗手，做好手卫生。减少不必要的外出，不要用手触摸公共场所物品。 2、家里多通风，保持室内空气流通，温湿度适宜。 3、孩注意食品卫生。食物要生熟分开，避免交叉污染。吃剩的食物应及时储存在冰箱内。尤其是夏天不宜吃冰凉的东西。吃瓜果前要洗净、削皮，不喝生水，不吃过期、变质的食物，放置冰箱内的熟食应加热后再食用。喂哺婴儿的奶瓶应及时清洗，勤高温消毒等。 4、注意多晒太阳，加强运动锻炼。 5、注意饮用水卫生。饮用水煮沸后用，可杀灭致病微生物。
一 就是饮食疗法，孩子得了腹泻以后，如果是轻症的，就要尽量的减少奶量，代以米汤 糖盐水等，重症的要禁食，并且给予静脉补液。第二个是进行液体疗法，因为我们知道孩子腹泻以后，大便水份丢失很多，这时候孩子会出现脱水，出现脱水以后有两种治疗方法。一种就是口服法，口服法适用于轻度脱水，或者是呕吐不严重的孩子，如果呕吐严重的孩子，喝不下口服补液盐，那就需要进行静脉补液，静脉补液主要用于，中度和重度的脱水，这时候孩子口服补液盐，不能保证他的水分，这时候就要进行静脉补液。第三点治疗就是控制感染，主要针对病因，因为腹泻细菌感染主要有，大肠杆菌感染 金葡菌感染，还有空肠弯曲菌感染，这个时候就要选用合适的抗生素，来进行治疗，第四点是对症治疗，孩子腹泻以后，可以给他口服肠道益生菌。比如枯草杆菌 二联活菌颗粒，还有地衣芽胞杆菌胶囊，等促进肠道的消化吸收。另外可以给他口服蒙脱石散，保护胃肠黏膜 止泻 ，小儿腹泻有几种常见的类型，小儿腹泻是小儿疾病中，比较常见的疾病，但是由于小儿的身体，处于发育时期，各个脏器的发育还不够成熟，一旦出现腹泻等情况。会给孩子的身体，造成很大的负担和影响，因此对于小儿腹泻的治疗，不能马虎，那么小儿腹泻有哪几种类型，小儿腹泻主要分三种类型，第一个主要是生理性腹泻，生理性腹泻多见于。
小儿腹泻需要根据孩子大便的次数，大便的量和大便的形状等因素来诊断的。孩子腹泻分为生理性腹泻和病理性腹泻，生理性腹泻主要发生在一岁以内的，包括会出现虚胖和情绪暴躁，并且伴有湿疹的现象，没有其他特殊症状，不会影响宝宝的生长发育。 病理性腹泻主要是由于感染引起的，会出现负责恶性、呕吐和发烧等情况。病情严重者会导致坏死性肠炎。小孩腹泻时要注意日常的饮食规律，少量多餐，多吃一些好消化的食物，多吃维生素含量高的食物，不要过度运动，注意臀部的护理，防止感染，注意保暖，避免受凉，使病情加重。
诊断小儿腹泻一般都这样，会根据季节诊断。如果是秋冬季的话，肯定是病毒最常见。如果是夏季的话，肯定会更多的考虑是细菌。除了一个发病的季节，当然病史是很重要的。病另外一个就是临床的表现，另外就是大便的常规，或者大便的病原学的检查，通过这些我们肯定可以很明确的就诊断出，小孩子的一个腹泻病。诊断必须要有是否存在脱水，怎么样性质的脱水，脱水的程度是怎么样，有没有电解质的紊乱，有没有酸碱平衡的紊乱，这是他完整的诊断，当然最好能加一个病原学。比如说轮状病毒性肠炎，中度脱水或者中度等渗性脱水，或者低钾血症或者是代谢性酸冲突，其实这才算是一个比较完整的诊断。
