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王淑芬副主任医师
小儿内科
鹤岗市人民医院
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自闭症的原因有哪些

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自闭症形成的原因可以概括为遗传、感染、免疫和怀孕期间物理和化学因素的刺激,也有可能是由于母亲在怀孕过程中受到病毒感染,从而使胎儿神经系统发育不完善所导致。
自闭症是很多原因造成的,因为没有很好的治疗方法,所以一定要听从医生的安排,如果父母双方都有过抑郁、焦虑的情况,在日常生活中很易潜移默化导致孩子形成自闭的情况。在自闭的过程中,家长要多和孩子进行交流、交谈、玩耍,不要在紧张、焦虑的环境下进行生活,还可配合抗抑郁药物进行治疗,建议家长及时带孩子到正规医院儿童心理科进行治疗,多注意孩子的心理,可让孩子多参加户外的集体活动。

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    自闭症形成的原因可以概括为遗传、感染、免疫和怀孕期间物理和化学因素的刺激,也有可能是由于母亲在怀孕过程中受到病毒感染,从而使胎儿神经系统发育不完善所导致。 自闭症是很多原因造成的,因为没有很好的治疗方法,所以一定要听从医生的安排,如果父母双方都有过抑郁、焦虑的情况,在日常生活中很易潜移默化导致孩子形成自闭的情况。在自闭的过程中,家长要多和孩子进行交流、交谈、玩耍,不要在紧张、焦虑的环境下进行生活,还可配合抗抑郁药物进行治疗,建议家长及时带孩子到正规医院儿童心理科进行治疗,多注意孩子的心理,可让孩子多参加户外的集体活动。

    王淑芬副主任医师
    鹤岗市人民医院小儿内科
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    儿童自闭症的一个测试量表,他是在1978年所编制的,那么这个量表的话一共有57道题,他的回答是是或者不是,筛查界限为57分,诊断分为67分,每道题的评分是依据该题在量表中的负荷大小,分别1、2、3、4、4个等级的评分,每一项都有特定的归属的一个因子,量表中也做了相应的因子和得分。那么这个量表,作为医生检测儿童是否患有自闭症,它是一种简单的一个方法,但是它仅仅具有诊断的一个参考依据,而并不能作为判定是否有自闭症的一个诊断结果的依据。要确诊他还是要结合到患儿的一个临床方面的一些具体情况,才能够做出。

    汪波主任医师
    重庆大学附属肿瘤医院心理咨询科
    01:30
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    自闭症的原因有很多,主要有以下几个方面: 一、遗传,遗传因素对孤独症的作用趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。 二、围生期因素,围生期各种并发症,如产伤、宫内窒息等。 三、免疫系统异常也可能是形成自闭症的原因。 四、神经内分泌和神经递质,与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。 五、环境因素,如长期缺乏陪伴或是对小孩子使用暴力教育等。 有自闭症的孩子,家长要尽力培养孩子的独立能力,并且要给孩子带来新鲜的刺激,让孩子能够开阔胸襟,接触大自然。

    宋凌云副主任医师
    鹤岗市妇幼保健院小儿内科
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    自闭症这个疾病目前来说,其实它是没有一个特效的治疗办法,可能现在在中国大部分社区,在北京是这样就是每个区县都有自己的孤独症的这样的一个培训中心,这个其实是政府给予了大力的支持,我们经常会在单位、医院也有这种孤独症的一个评估、评残的一个中心。其实这就提示它现在的治疗其实还是集中在这种培训中心,给他去做一个人际交流,这种社会规则的这种培训、教育。其实也是医务工作者跟教育者去相互合作,当然父母也是必不可免的,要三方的一个合作来对患儿做一个训练、培训。这个过程是非常艰难的需要花费很多的心血甚至半年孩子可能只会学会其中一个非常简单的一个礼仪,即便是非常艰难也要不停地去通过培训、养育包括我们通过一些心理的方法来改善这个患儿的这种障碍,在不断长大的过程当中这个孤独症患儿他可能会出现一些情绪问题、行为问题。当这种培训方法改善不了的时候,我们可能需要适量的药物来进行干预,这是它的一个目前的一个治疗的一个现状。

  • 儿童自闭症的临床表现有哪些 收听:3.02w

    儿童自闭症就是孤独症,它主要有三方面的表现,第一个首先就是语言功能的丧失,这种孩子基本上就不说话了,他要想表达他的意愿,基本上就是靠一些手势和动作,比如说他想吃饭了,那他就拉着爸爸妈妈就去,往桌子那领,或者他想看电视他又不会开,他就会拉着你手指着电视,让你帮他打,其实你能明白他的意思,他可以准确表达出他的意思,但不是用语言来表达,另外一个就是不与人,不愿意跟小朋友玩,而且基本上不与人,有这种眼神的交流,就是你看他他不看你,他也不看别的小孩儿,就是自己玩儿,自己可以玩儿挺嗨的,看电视,看电视使劲看,听音乐都可以,但他就是不跟小朋友玩,而且他基本上你看他你问他,他都不看你,就是没有这种语言的交流,还有一个就是,大多数孩子有一些刻板的行为,比如这种孩子特别喜欢玩那种撕纸,或者是玩儿车轮子,或者是玩球,一种圆形的东西可能就比较感兴趣,而且有一些孩子画画画的特别好,所以这种自闭症的孩子,其实并不是智力差,他们都挺聪明的,这些孩子都比较聪明,但是他主要是活在,自己的这么一个世界里,不与外界交流,这孩子可以学东西学的,他不是跟你学东西,他自己感兴趣的东西,他可以做的非常好,画画画的非常好,但是他就学语言,就是没有语言的交流,也不会学任何东西,所以这种孩子就是,没有什么生活的能力。

    张礼萍副主任医师
    首都医科大学宣武医院儿科综合
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  • 自闭症孩子的特征有哪些 收听:2.28w

    自闭症孩子的特征: 1、语言的障碍,包括了我们说话语言和非语言沟通的障碍; 2、社会交往的障碍,与人的接触,包括我们的社会性的目光对视,社会性的分享,还有关注力比较差; 3、重复刻板的行为和狭隘的兴趣,也就是重复的,漫无目的的进行一些事情。

    徐磊副主任医师
    成都西南儿童医院康复医学科
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