首页 > 音频 > 儿科 > 儿科综合

有多动表现的智力障碍孩子可以用多动症药物治疗吗

收听:3.87w 提示:本内容不能代替面诊,如有不适请及时线下就医

如果这个孩子有多动的情况要不要用药,这个时候要去跟家长沟通讨论,因为这个孩子如果多动,他正常学校的话,可能老师会不能接受,因为他上课会干扰老师上课,干扰同学听课,甚至有些他会乱跑,他会跑到教室外面,跑到不知道哪里去,他可能会出现一些危险的问题,这个孩子多动怎么解决,这个时候也可以用多动症的药物,因为这个多动症药物,也可以改善他的一个多动冲动的一些行为,能够让他保持安静,能够正常的坐在教室里面去听课。但是要告诉他,这个多动症的这些药物治疗,在别的孩子身上,智力正常的孩子身上,他可能起到是两部分作用,改善他的多动,提高他的一些,改善他的学业成绩,在你这个孩子身上,因为他的智力不是很好,潜力不是很大,那么我只能改善你的多动症状,但是我对你的学业,我可能没有太大的帮助,这是要去跟家长交代清楚的。

相关音频推荐
  • 如果这个孩子有多动的情况要不要用药,这个时候要去跟家长沟通讨论,因为这个孩子如果多动,他正常学校的话,可能老师会不能接受,因为他上课会干扰老师上课,干扰同学听课,甚至有些他会乱跑,他会跑到教室外面,跑到不知道哪里去,他可能会出现一些危险的问题,这个孩子多动怎么解决,这个时候也可以用多动症的药物,因为这个多动症药物,也可以改善他的一个多动冲动的一些行为,能够让他保持安静,能够正常的坐在教室里面去听课。但是要告诉他,这个多动症的这些药物治疗,在别的孩子身上,智力正常的孩子身上,他可能起到是两部分作用,改善他的多动,提高他的一些,改善他的学业成绩,在你这个孩子身上,因为他的智力不是很好,潜力不是很大,那么我只能改善你的多动症状,但是我对你的学业,我可能没有太大的帮助,这是要去跟家长交代清楚的。

  • 多动症的孩子是否都多动 收听:6.11w

    并不是所有的多动症的儿童他都是多动的,多动症我们刚才说过了,他的表现有三个特点,一个是注意力缺陷,一个是多动,一个是冲动,如果他注意力不集中达到一定的严重程度的时候,他也是个多动症,他可以没有多动症的严重表现或者在多动的表现里面可能就一个两个有点小动作,但是他没有其他话多或者插嘴、调皮等等,这些孩子他也是个多动症。这种孩子他经常容易出现在女孩子当中,通俗的来理解的话,我们叫安静型的多动症,这个家长就比较好理解了,之所以会有这样的问题,我觉得跟这个疾病的名称还是会有一定的关系,这个名称是容易让人产生一些误解的,这是需要跟大家解释的。

  • 多动症的孩子是否都多动 收听:3.36w

    一个是多动、冲动,多动症的孩子并不一定非得有动作,单纯的注意力不集中,也叫多动症,就是网上写的NDHD注意力。缺陷的多动障碍,我们大家都上过学,都知道每个班里面,总是会出现几个孩子,上课不注意听讲,或者上课会发呆发愣,思想开药车溜号走神了,有的极端的,老师叫他名字都不知道。让他站起来回答问题,当然当然更谈不上去回答问题了。因为他思想已经神游了,什么都听不进去,这是注意力不集中的一种多动症。我们常说的多动就是孩子坐不住,会有的还上课会下座位乱跑,做小动作,手脚不停来回动的,坐都坐不住,一定影响到孩子的正常发展。

    陈青主治医师
    北京天使儿童医院儿科综合
    01:23
  • 多动症和智力障碍的区别 收听:5.90w

    先看看孩子年龄多大了,如果他已经十几岁了还这个样子,有可能是多动症,也有可能是智力差。你可以经过简单的问答,叫什么名字从哪儿来,然后简单问一问,然后看看眼神就能看得出来,有一些是多动症确实是多动症,首先他得是智力正常的孩子,他就闲不住男孩淘气那种叫多动症。但如果智力差的孩子他全部都多动,他根本就听不懂你在说什么,或者上课的时候老师讲老师的我玩我的,他并不是多动症而是智力差。但是家长认为这种孩子全是多动症并不一样,其实真正的多动症首先得智力正常然后他多动这叫多动症。

    张礼萍副主任医师
    首都医科大学宣武医院儿科综合
    01:34
  • 孩子出现智力障碍怎么办 收听:954

    孩子出现智力的障碍,首先要进行详细的病史采集和全面的体格检查,经验丰富的医生可以在这一步,明确病因,也就是详细的体格检查和详细的问诊,它是非常有必要的。详细的病史包括什么呢,首先要排查环境因素影响,有没有早产,出生体重怎么样,产伤有没有,窒息,外伤,严重的中枢神经系统感染,还有卒中,中毒等继发的病因。母亲妊娠期的营养状态,应激性的事件。现在外伤也比较多,有的有没有车祸,有没有吸毒或者是致畸物暴露病史。第二个,要看起病的年龄和病程反复的确认,是静止性病程还是进展性的病程,也就是有的家长说孩子过去什么还懂一点,然后现在什么都不懂了,他就是一个进展性的病程。对我们判断他是先天性的或者是获得性的病因,很有重要的提示作用。第三个是新生儿的筛查病史,既往诊治的过程,接受过的什么各种检查。第四,听力筛查、听觉诱发电位、声阻抗这些都可以对他进行检查听力的发育,特别是语言发育落后的患儿,建议常规的筛查,其次确定是否有提示脑结构异常,或者髓鞘化发育异常的情况,进行影像学的检查,排查各种遗传性,及代谢性病因。最后需要评估患儿,是否存在癫痫、偏头痛、运动障碍、孤独症谱系障碍,注意缺陷多动障碍,抑郁、焦虑、强迫症以及自残行为等。

    介小素副主任中医师
    河南省中医院康复医学科
    02:44
  • 多动症孩子会智力低下吗 收听:2.22k

    儿童多动症不会导致智力的低下。 儿童多动症是小儿常见的一种行为,异常的现象,它主要表现为注意力不集中、多动、好动,做事拖沓。作业也不能够按时完成,或伴有任性、冲动、脾气大,不合群等现象。但在智力方面是基本正常的。有的孩子甚至是超常的,一般是不会导致孩子智力低下的。因此,我们应对多动症的孩子应有正确的认识。

    汪波主任医师
    重庆大学附属肿瘤医院心理咨询科
    01:02