小儿内科 | 副主任医师
北京天使儿童医院 去挂号王波，女，副主任医师，现北京天使儿童医院小儿神经内科主任，近30年诊疗经验，熟练掌握儿科常见病、多发病的诊疗，对儿科疑难杂症有独到的见解。
擅长儿童白血病、淋巴瘤、各种实体瘤、再生障碍性贫血，难治性血小板减少性紫癜等血液系统疾病及急危重症的诊治。
去挂号 有号擅治新生儿疾病、急慢性呼吸系统感染及儿童癫痫等病症。
去挂号 有号主要专业特长为：诊治儿童呼吸系统急慢性感染、儿童消化不良、腹泻病;以及新生儿疾病等。
去挂号 有号擅长儿科内分泌疾病。儿童内分泌疾病和遗传代谢病的诊断与治疗，如生长落后、糖尿病、性早熟、甲状腺疾病等
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口吃的主治是要放松包括：肌肉的放松、情绪的放松。首先在治疗过程当中，语速要放慢，避免语言不流畅的发生。绕口令是增加语言的难度，所以在治疗口吃的过程当中尽量避免使用绕口令去治疗口吃。会影响它语言的流畅性，使口吃的治疗产生一定的困难。所以说绕口令的治疗不是治疗口吃的最佳选择。
心理因素对口吃的发生是具有一定的影响。有一部分孩子在急性精神创伤的时候会出现一些惊吓产生恐惧，进入到陌生环境就会出现口吃，还有一部分孩子会慢慢的迁衍成慢性的应激创伤后口吃。所以说焦虑的情绪也会引起口吃，还有一部分孩子出现口吃是因为用口吃可以缓解他的紧张和焦虑的情绪，所以口吃是绝对是存在着一些心理因素的。
造成口吃的原因非常复杂没有找到明确的病因。第一、可能和遗传因素有关系。口吃有很强的家族聚集性，所以它和遗传因素有关系。第二、可能和大脑结构还有一些功能的差异也有关系。第三、脑部的损伤或者是躯体性的疾病都会导致出现口吃的情况。第四、环境因素和语言因素还有一些心理因素。第五、一部分孩子在学校模仿口吃患者也会容易出现短暂的口吃情况。
学习困难的孩子诊断和寻找病因病中是十分重要的。一般根据病症、病因制定有针对性的干预方案。通过行为干预、心理干预还有脑功能治疗等手段，大概治疗需要一年左右的时间。一年的治疗期间，85%的孩子学习成绩都会得到提高，学习困难的孩子诊断并不是很难，难的是在针对于这个病症和病因的寻找，只有真正的寻找到他的病症，解决病症才能从根本上干预孩子提高孩子学习兴趣，提高学习的情绪改善，最终达到改善学习困难的情况。