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刘英副主任中医师
儿科综合
江西中医药大学附属医院

治疗多动症的四大疗法

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现在发现,很多孩子都有多动症倾向,而且多动症患者是不分男女的。一般家长不会注重孩子多动症的症状,最多就是言语上的劝说甚至是训斥。其实,多动症是必须要进行治疗的,否则会给孩子带来很多不利的影响。现在,就为大家介绍四种治疗多动症的治疗方法:

应对多动症的四大疗法

1、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为,培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。这是很重要的儿童多动症的治疗方法。

(1)鼓励:可以使多动症患儿自愿地主动地学习新的行为。鼓励一般以精神、语言刺激为主,随时可以进行。比如多动症患儿主动把自己的书本整理好,或自觉地参加某项家务劳动,或能按父母的要求去做某件事,父母应立即用赞赏的语言加以鼓励或表示满意和愉快的心情,予以激励,以增加新行为产生的可能性。

(2)奖赏:当多动症患儿出现符合规定要求的良好行为时,立即给予奖赏,使儿童感到愉快和满足感,这种良好的行为就可以增加并保持下去,以便养成良好的习惯。比如,能自觉按规定的时间去完成作业,就给予奖赏,奖赏的办法可以用有价的代码如硬币、五角星等为标记,而这些东西可以换取各种奖赏物,如糖果、玩具、游戏以及其他某种特殊待遇。

(3)契约:这是多动症患儿与父母之间约定的行为条约。当儿童完成契约规定的任务后,应立即给予奖赏和某些特殊的待遇;如果儿童没有完成契约。契约一般应规定时间和范围,当达到期望行为后,契约应立即终止。比如,多动症患儿常常不能按时完成作业,或不能按时回家,可与患儿订立契约,每日必须在某时间内做完作业、回家。

(4)模仿和教育:儿童的新行为都是通过学习而获得的,是从日常生活中的谈话、活动、学习中不知不觉地学习到许多行为和习惯。父母是孩子最早最直接的老师,父母对孩子的教育有着重大的责任。对孩子必须随时进行教育,使他们懂得应该做什么和不应该做什么,逐渐养成良好的行为习惯。在养成教育中父母的榜样作用是十分重要的,父母的一言一行,极易被多动症儿童模仿,尤其是不良行为学习得更快。

2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。

3、运动疗法。即感觉综合训练来进行矫治。运动疗法不是直接训练弱智儿童的学习和认知技能,而是基于学习障碍是由于大脑组织协调功能不良的认识,提出加强对感觉器官的训练。特别是对前庭平衡和触觉的训练,使弱智儿童能综合这些感觉,并能作出适应性反应。

有条件的学校可引进感觉综合训练的设备和技术,针对弱智儿童学习能力发展不良的问题设置用以增强注意力、记意力、想象力的特殊训练器材,如瞬时记忆、空间知觉、数字推理、迷宫测验等。让弱智儿童在轻松愉快的气氛中控制自己的身体感觉,提高视觉、听觉、平衡觉及运动协调的能力。

感觉综合训练方法类似于游戏,但又不等同于游戏。有条件的学校可引进感觉综合训练的设备和技术,针对弱智儿童学习能力发展不良的问题设置用以增强注意力、记意力、想象力的特殊训练器材,如瞬时记忆、空间知觉、数字推理、迷宫测验等。让弱智儿童在轻松愉快的气氛中控制自己的身体感觉,提高视觉、听觉、平衡觉及运动协调的能力。

4、药物治疗。药物治疗要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。

以上是对多动症如何治疗作出的详细分析,相信对一些家长都有帮助。如果孩子出现多动症的症状,千万不要训斥孩子,他们的一些行为是自己也不能控制的。一定对孩子多关心,在心理上来教导孩子。尽量不要给孩子造成心理负担,孩子的自尊心都很强,所以言语上也要注意。

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