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李甦主任医师
精神科
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青少年抑郁症如何治疗

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有这几方面:第一 鼓励其寻找更多的乐趣、多与人交往、适当运动、旅行等;第二心理治疗,改善认知功能疗法;第三食物补充、补充维生素 、烟酸、核黄素等物质;第四抑郁症状严重时需要给予抗抑郁药物治疗,青少年抑郁症多是由于学习压力过重而造成的,青少年的发病率很高、症状多样化表现而且复杂;第一个表现为似病非病,患者一般年龄较小不会表述情感问题;第二个就是坦途无乐,面对达到的目标实现的理想而没有喜悦之情;第 反抗父母;第四自杀行为,这种自杀是由于心理病理因素和生物化学因素产生的;第五不良的暗示,一是潜意识层,另一种是意识层面的。

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    其实现在抑郁症它的研究相对来说比较客观,跟遗传、环境还有生活事件、人际关系、家庭方方面面,我们说的生物学因素和非生物素因素都是相关的,那么青少年的抑郁症其实现在也是非常普遍,以前可能青少年情绪不良就会打个抑郁症,但是现在新的我们刚才说的美国的诊断标准DMS-5,它可能更多侧重于青少年的情绪破坏性障碍,它可以表现在抑郁的方面也可以表现在破坏的方面所以青少年为什么会,就刚才说的,如果他遇到创伤性事件比如说我们现在很多儿童会有的小时候儿童期性虐待蛮多的,这对他是一个创伤性事件,慢慢慢慢他就会有抑郁的倾向,还有一些个不良的生活事件,比如说父母的家庭关系离婚、离异还有生二胎,二胎的过程当中其实也有很多得忧郁的,比如说家长他没有经过他的同意给他生了个二胎,在二胎的处理过程当中我们发现第一个小孩特别容易出现问题,因为家长把很多的爱给了第二个,他会觉得第一个就应该是好的就应该让着他,现在都是独生子女他也经历过他一下子社会地位下降了,所以很多方方面面的原因就会造成青少年抑郁的可能性。
    高力舒 浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院
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    抑郁症是一个全生命周期的疾病,在青少年阶段抑郁除了就普通的成年人要面临的一些抑郁症问题以外,还涉及到青少年的一个发展、发育的问题,在治疗方面,和普通的抑郁症患者不一样。青少年的治疗过程当中会把心理治疗提到一个更高的高度,而药物治疗通常会在重度抑郁的时候才开展,物理治疗也是这样。轻中度的抑郁首先考虑心理治疗,如果能够缓解症状,甚至不用合并药物的治疗。
    杨辉 重庆市精神卫生中心
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    青少年抑郁症多是由于学习压力过重造成的。第一个表现为似病非病,患者一般年龄较小不会表述情感问题,只能说出身体的某处不适。第二个就是坦途无乐,面对达到的目标实现的理想而没有喜悦之情。第三反抗父母,患者在童年时,对父母管教言听计从。第四自杀行为,这种自杀是由于心理病理因素和生物化学因素产生的。第五不良的暗示,一是潜意识层接触。自己不会与别人交往,认为自己有过错,给他人带来麻烦忧虑重重。
    李甦 吉林省脑科医院
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    青少年抑郁症是这样的,基本年龄段是在12岁到18岁,这叫属于青少年,对于这一段的孩子首先学习任务比较重,如果家庭也比较圆满的没有受到什么创伤的,他的任务就是学习,学习离不开考试,大大小小考试很多,学习的任务重再加上家长和老师给的压力,孩子心情比较压抑,他把学习觉得天天除了学习就学习,把他一种快乐比方玩的时间没有了,所以这样他产生抑郁的也很多,所以开展的活动丰富多彩,使枯燥的学习变成有滋有味的学习,这样能对孩子来说是更希望的。
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    老年期跟非老年期不同的地方,就是因为老年期的这种特殊的生理时期,会伴有这种特殊的心理状态,包括社会心理因素等等这样的特点。老年抑郁的程度上,悲观绝望的情绪也是更加的严重,所以在老年期出现与自杀相关的问题,也要重于青壮年,包括自杀的这种隐匿性、坚决性、计划性、成功率等等,这些都是高于青壮年的抑郁。
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