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儿童分离焦虑症的危害

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分离性焦虑障碍,很现实的危害就是它会影响他正常的社会功能,比方他该上幼儿园的时候他去不了,人家都上幼儿园他在家里闲着该上学的时候他去不了,这肯定是很严重地会影响他的正常的社会功能。另外也会影响他人格的形成和塑造,因为本身分离性障碍会让孩子很焦虑,本身也是焦虑导致的这种分离性障碍,所以他这种焦虑的情绪,焦虑的性格会慢慢地形成,这种焦虑的性格会影响他一生,性格决定命运也会影响他一辈子的发展。另外这种功能的丧失,本身就会延缓孩子社会化程度的提升,延缓他心理的成熟度,因为每个人的心理的成熟和社会化,都是在社会实践中一点一滴磨炼出来的,而他丧失了这种正常社会化的体验,会影响他整个社会化的进程。

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    崔永华 首都医科大学附属北京儿童医院
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    儿童分离性焦虑症是特发于童年的情绪障碍中的一种,是指儿童与其所依恋对象分离时产生的,与其发育水平不相称。过度的焦虑情绪致儿童逐渐对主要抚养人产生依恋后,几乎所有的儿童都曾经因父母或主要养育者分离而焦虑,当这种焦虑程度严重到影响儿童的正常生活,如上幼儿园、上学、日常生活、娱乐活动、就寝等,同时持续时间超过一个月时则称为分离性焦虑症。
    杨隆 吉林省脑科医院
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    刘臣 吉林省脑科医院
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    刘臣 吉林省脑科医院
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    刘臣 吉林省脑科医院
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    儿童焦虑症的症状:第一过分担心依恋对象,可能遇到伤害,或者怕依恋对象一去不复返;第二过分担心自己会走失、被绑架、被杀害或住院,以致于依恋对象难以离别;第三因不愿意离开依恋对象,而不想上学或拒绝上学;第四非常害怕一人独处或没有依恋对象的陪同,绝不外出,宁愿呆在家里;第五没有依恋对象在身边时不愿意或拒绝上床就寝;第六反复做噩梦,内容与离别有关,以致夜间多次惊醒;第七与依恋对象分离前过分的担心,分离时和分离后出现过度的情绪反应;第八与依恋对象分离时,反复出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状,但没有相应的躯体疾病。
    杨隆 吉林省脑科医院