脑外伤患者的立位平衡训练，过去我们都是通过医生护士，或者是家庭人员，辅助进行立位训练。现在当然肢体功能障碍的人，可以戴辅助支架进行立位训练，再者我们很多医院都有康复科。康复科就有辅助康复训练的机器，可以把他捆在机器上进行立位、转动训练。当然我们脑外伤以后康复训练，是一个很复杂、多方面、综合性的训练。还不单纯是以哪个方面的训练，语言功能有问题的，要进行语言的早期干预训练。肢体功能的早期床上，肢体的一个被动训练。晚期要进行下床的主动训练，所以说训练的方法都不一样，效果也不一样。
脑外伤患者的立位平衡训练，过去我们都是通过医生护士，或者是家庭人员，辅助进行立位训练。现在当然肢体功能障碍的人，可以戴辅助支架进行立位训练，再者我们很多医院都有康复科。康复科就有辅助康复训练的机器，可以把他捆在机器上进行立位、转动训练。当然我们脑外伤以后康复训练，是一个很复杂、多方面、综合性的训练。还不单纯是以哪个方面的训练，语言功能有问题的，要进行语言的早期干预训练。肢体功能的早期床上，肢体的一个被动训练。晚期要进行下床的主动训练，所以说训练的方法都不一样，效果也不一样。
立位平衡也包括三个水平面的平衡，包括静态的立位平衡、自我动态立位平衡、他人动态立位平衡，静态的立位平衡就是病人能够保持自然站立，身体不往左或右倾斜，保持这个姿势的时候尽可能让病人保持相对好的生物力学对线，从头到颈椎到胸椎到腰椎要结合能成一条直线，重心落在左右两脚之间，脚心前后脚掌之间。另外自我动态平衡就是当病人保持站立之后可以把身体的重心往前、往后、往左、往右，分别做缓慢地移动，然后把身体回到中立位称之为自我的动态平衡。他人动态平衡可以使用外物使病人能够同时保持平衡。
作为平衡，我们把它分成三级，第一级是在静止状态下，的一个平衡，就像我在这个静止状态下，能够这个平衡的坐在这里，不至于左右摇摆，二级平衡是在患者能够活动，的情况下还能保持平衡，比如说可以让患者转身，看看别的东西 或者是转头，看看窗户 看看灯，如果患者做这些活动，仍然能够保持平衡，那么就达到了二级平衡，很多患者在二级平衡的时候，会在转身的时候突然歪倒，这个时候就说明，没有达到二级平衡，三级平衡是指在患者，在能够抵抗阻力的情况下，能达到平衡，比如说，在座位由别人来推它一下，然后它仍然能保持平衡，这样就说明达到了三级平衡，如果在别人推的时候，他一下子歪倒了，这个时候就说明，还没有达到三级平衡，对于站立位的三级平衡，同样也是这样一个训练方法，一级平衡是指在站立的情况下，可以保持平衡，静止保持平衡，二级平衡是在站立情况下，可以转身可以抬上肢可以抬腿，在做这样的动作的时候，仍然能保持平衡，三级平衡就是在受到外力，别人推他的时候仍然能保持平衡，这是立位的三级平衡。
除了运动功能障碍以外，他还有感觉功能障碍。包括浅感觉、深感觉，甚至包括我们的痛觉等等，感觉功能障碍。感觉是人体信息反馈的一个重要功能，比如说我们过热的东西，接触你的皮肤，如果你不感觉到东西会引起你烧伤。这种情况我们就要进行感觉功能的训练，这种感觉功能的训练的治疗，也是非常复杂的。主要是包括药物治疗、恢复神经功能的药物治疗，也包括我们说到的高压氧的治疗，还有一个康复训练的治疗。都是我们综合治疗的手段，来进行他感觉和运动功能恢复的过程。
如何给脑外伤患者进行心理疏导要从以下几个方面进行：1 要鼓励脑外伤患者，给予他们战胜疾病的信心和勇气。2 要让患者正确认识到脑外伤的危害。要认识到只有极少数脑外伤会有严重的后遗症，大部分病人能够治愈，不要过分忧心忡忡，要保持健康乐观的心态。3 是针对已出现并发症的患者，要积极鼓励他们面对以后的生活，鼓励他们做一些己所能及的事情，并且给予他们以生活的信心，多和他们交流，从家庭、医护和社会共同关心脑外伤的患者。
平衡分为站位平衡和坐位平衡，脊髓损伤患者的坐位平衡，坐位平衡的训练要满足一个条件，患者的躯干要具备一定的控制能力；坐位平衡训练是在床上或者垫上完成，首先评定患者长腿坐、短腿坐的功能，这就必然需要患者的下肢的关节活动度，要具备一定的能力，特别是髋关节的活动要能保证接近于正常；训练患者的向前向后、左右侧位以及旋转的平衡训练和动态平衡训练，先从患者的睁眼的平衡训练开始，当睁眼平衡平衡建立好，我们实行闭眼的坐位平衡训练，当患者的坐位平衡训练建立好后，评定患者能够有站立行走的潜力，训练患者的站位平衡需要借助一些辅具的完成。
