现在有小年龄低龄化的趋势，比方说在很暗的灯光下看东西或者是在动荡的，经常看到小孩玩手机都在地铁里，这种其实对孩子的眼睛都是有害处的，这种都是不良的外界的光源和动荡地方的不良的刺激，对于小孩要捕捉这个距离，看书清晰的距离，就需要消耗远视，所以一般来说，就是让小孩经常保持在充足的亮光的，家里面又有台灯，又有室灯这种来防控。
现在有小年龄低龄化的趋势，比方说在很暗的灯光下看东西或者是在动荡的，经常看到小孩玩手机都在地铁里，这种其实对孩子的眼睛都是有害处的，这种都是不良的外界的光源和动荡地方的不良的刺激，对于小孩要捕捉这个距离，看书清晰的距离，就需要消耗远视，所以一般来说，就是让小孩经常保持在充足的亮光的，家里面又有台灯，又有室灯这种来防控。
儿童近视年龄发生越小，危害就越大，而且他在这个年龄生长发育的高峰时段，是他近视度数最快的时段，一般来说是12岁左右，有的个子猛长，眼轴整个容量它都会也随着长，还有12岁左右到了初中以后，学习压力也很大，近距离看东西的强度也很强，所以一般来说我们告诉家长，在青春发育的这个时段，小孩的近视度数也会长的更快。
儿童要控制度数越来越深应做到几下几点： 1、要进行合理的配镜，选择合适的眼镜或佩戴角膜塑形镜，如伴随散光或屈光参差，建议要尽早配镜； 2、要增加户外活动时间，要求每天累计2小时，且在白天有阳光的情况下； 3、减少长时间持续性用眼，一般要求用眼30分钟后，远眺5到10分钟； 4、保持合理的读写坐姿，减少不良的读写习惯； 5、均衡营养、调理作息时间、保证良好睡眠； 6、认真做好眼保健操； 7、定期复查。
如果出现了看远处的事物模糊，应该尽快的进行相关的检查，来确定是否是近视的因素导致的。首先应该进行视力检查，如果远视力低于1.0，近视力为正常，近视的可能性比较大，通过进行综合验光的方法，可以确定近视的度数。首先要求患者在综合验光以上进行检查，具体存在的可能的大致的度数。根据验光条的检查结果进行试镜，比如存在有负的度数值以及是否同时存在有散光等，并佩戴医院特制的镜片进行视镜检查，视镜检查通常要求视力需要达到1.0，患者可以继续的试戴眼镜，大约30分钟左右，没有明显的晕眩等不适感。最后的结果，即为患者的近视度数。
什么样的原因可以导致儿童近视，实际上导致近视的病因有很多，现代医学一般将近视的原因，归纳为遗传和环境两大类 有调查发现，双亲中为高度近视的病人其子代大多为高度近视 双亲有一方是高度近视，另一方为正视眼的其子女患高度近视眼的发病率为57.5%。双亲中均没有高度近视的，他的子女发生高度近视的发生率占22.2%，说明遗传是近视眼发生的一个重要的原因，如果说没有遗传的因素，那么环境因素是近视眼发生发展有很大的关系，最主要的原因就是过度的近距离用眼 群体调查发现教育程度高近视眼发病率也高，这说明与近距离用眼工作量大有关。城市儿童近视的患病率高于乡村的儿童，这与城市儿童近距离用眼量大室内工作量活动多比较有关系， 有学者做过这样的实验，他们把出生不久的雏鸡分为两组，一组在室内喂养，一组在野外放养，数月后检查两组实验鸡的眼的屈光度发现室内喂养组近视发生率明显高于室外喂养组。
视力表的具体的指标与近视的度数没有明确的对应关系。原则上视力下降的程度和近视的度数不是完全成正比的状态。所以如果想要确定具体的事例以及近视的度数，应该通过视力检查，还有验光试镜的检查确定， 并且部分患者即使出现了视力下降，不一定是由于近视的因素导致，也有可能是其他类型的屈光不正，或者一些眼部疾病的因素导致。所以对于出现了视力下降的情况，尤其是远视力下降，应该进行验光试镜等检查，明确具体的原因之后，再考虑是否需要佩戴合适度数的眼睛，来明确具体的度数。
