如果比较轻度和中度的都能上学。因为轻的和中的一般是在给予心理治疗以外，可以给疏肝解郁的药物。在临床上常用疏肝颗粒，舒肝颗粒它是中成药，给孩子吃一些食疗的东西，孩子他自己觉得我还想上学就可以去，如果他真是不想去就在家可以先休息，一般情况下还是鼓励他去上，因为他要有玩伴，如果光在家待着他会越来越郁闷，如果是重度的抑郁往往我们是让他暂时先休学一下，调试完身体然后再去上学。
如果比较轻度和中度的都能上学。因为轻的和中的一般是在给予心理治疗以外，可以给疏肝解郁的药物。在临床上常用疏肝颗粒，舒肝颗粒它是中成药，给孩子吃一些食疗的东西，孩子他自己觉得我还想上学就可以去，如果他真是不想去就在家可以先休息，一般情况下还是鼓励他去上，因为他要有玩伴，如果光在家待着他会越来越郁闷，如果是重度的抑郁往往我们是让他暂时先休学一下，调试完身体然后再去上学。
如果儿童青少年焦虑症严重的时候，他的生活会受到很大的困扰，这样是不利于上学的。因为他除了情绪上的焦虑，每天总是惶恐不安，担心很多不好的事情会发生。比如走在天桥上，会担心桥塌下来，虽然内心清楚，这种事情不可能发生，但是没有办法控制自己，不去紧张、担心。除了情绪的困扰以外，焦虑还会让身体发出很多的信号，如考试前的紧张，他会经常的上厕所，上台演讲，感觉非常的紧张时会表现为身体的麻木、心跳的加速、皮肤的发热，这是临时性的焦虑。一般可以自己调节，并且耐受。但如果长期受到这种焦虑情绪的困扰，会长期出现，心跳的加快、心慌、胸闷、头痛、肌肉的紧张、僵硬、食欲不振、便秘或者腹泻。这种时候就需要进行及时的处理和医学的干预。
当孩子出现抑郁症之前，往往会受到外界环境压力的困扰，出现比较明显的严重的抑郁症状，如兴趣的减退，没有精神入睡困难，睡眠状态不佳，没有社交的兴趣自我封闭。当出现这种比较典型的抑郁症状之前，孩子往往已经受到环境压力的困扰，会出现一些小问题。只是当时家长可能忽略了，比如孩子开始出现消化方面的问题，表现出没有胃口、食欲的不准，清晨匆匆忙忙不吃早餐，还有的可能就是暴饮暴食，开始出现睡眠的困难，白天精神状态不佳，精力不充沛，上课的时候注意不集中，这些都可能是出现抑郁症的先兆症状。家长需要及时了解沟通这些情况的一个发生，是不是遇到了一些有压力的事情，自己没有办法应对，如果不及时加以干预，就有可能发展成为抑郁症，需要临床干预才能够得到解决。
青少年抑郁症原先咱们说都是岁数大的，现在确实也年轻化了，对于青少年的抑郁表现，首先心情不好因为有的孩子想说我心情不好，还有对什么都没有兴趣不感兴趣了，原先最喜欢吃的或者最喜欢玩的现在都不感兴趣了。对未来说心里话也没有用就无助、无望，也表现一些比较典型的三无症状无助、无望，所以这也是青少年一种表现。
青少年抑郁症多是由于学习压力过重造成的。第一个表现为似病非病，患者一般年龄较小不会表述情感问题，只能说出身体的某处不适。第二个就是坦途无乐，面对达到的目标实现的理想而没有喜悦之情。第三反抗父母，患者在童年时，对父母管教言听计从。第四自杀行为，这种自杀是由于心理病理因素和生物化学因素产生的。第五不良的暗示，一是潜意识层接触。自己不会与别人交往，认为自己有过错，给他人带来麻烦忧虑重重。
青少年的抑郁症属于情感性精神障碍，包括单向的抑郁发作，以及双向的情感性精神障碍的抑郁发作。青少年抑郁症的病因、未明、可能与遗传因素、社会心理因素，以及患者的人格特征有关系。青少年抑郁症以情绪的低落为主要表现。一般女孩叫男孩多见，临床表现为情感障碍。例如患儿情绪的低落，没有愉快感，情绪不稳定，容易激柔、发脾气、自我评价低、自责、学习的主动性差，有些患儿出现一个自暴自弃，自残或者自杀的行为。除此之外，患儿可能出现躯体化的症状，患儿可以出现在晚间的失眠、食欲的下降、体重的减轻，有的会出现头痛、头昏、法律、胸闷、气短等症状。青少年抑郁症一旦确诊，需要及早的进行心理干预和药物治疗。
