耐力训练的方法很多，有 6 分钟步行训练、爬楼梯训练、功率自行车、活动平板等。简单易行的是 6 分钟步行训练，不受设备条件的限制且安全有效，能够客观地反映患者的运动功能的储备情况。这些训练方法多为术前准备所需。方法：在室内测量出一段距离，如 30 米、50 米，让患者在这段距离内往返行走 6 分钟，尽最大可能的速度。训练结束后，记录患者行走的总距离，以及暂停和吸氧的次数。训练前后及训练中每 2 分钟测量一次血压、心率及血氧饱和度及观察患者的耐受程度。大量研究发现，患者术前的 6 分钟步行试验结果与术后（肺气肿的肺减容手术）并发症比如呼吸困难、肺不张、肺部感染、胸腔积液等有关联。患者平时的锻炼，因为个体差异巨大，从事上述锻炼，以不引起明显气紧为宜，多次较小活动量锻炼，缓慢增大运动量。
耐力训练的方法很多，有 6 分钟步行训练、爬楼梯训练、功率自行车、活动平板等。简单易行的是 6 分钟步行训练，不受设备条件的限制且安全有效，能够客观地反映患者的运动功能的储备情况。这些训练方法多为术前准备所需。方法：在室内测量出一段距离，如 30 米、50 米，让患者在这段距离内往返行走 6 分钟，尽最大可能的速度。训练结束后，记录患者行走的总距离，以及暂停和吸氧的次数。训练前后及训练中每 2 分钟测量一次血压、心率及血氧饱和度及观察患者的耐受程度。大量研究发现，患者术前的 6 分钟步行试验结果与术后（肺气肿的肺减容手术）并发症比如呼吸困难、肺不张、肺部感染、胸腔积液等有关联。患者平时的锻炼，因为个体差异巨大，从事上述锻炼，以不引起明显气紧为宜，多次较小活动量锻炼，缓慢增大运动量。
首先，当人们的肺气肿比较严重的话，可以选择一些扩张支气管的药物，这样能够有效的缓解患者呼吸困难的情况。还有一些肺气肿是因为一些病原微生物的感染所导致的，所以对于这类型的肺气肿，可以适当的服用一些抗生素来进行治疗。第二，还有一种治疗肺气肿的最好方法就是锻炼患者的呼吸功能，这样就能够有效的解决患者的肺气肿问题。一般情况下都要求患者进行一个腹式呼吸，然后进行深而慢的呼吸，这样就能够有效的增强患者呼吸肌的活动，从而增强了患者膈肌的活动能力。第三，还有一种治疗肺气肿的最好方法就是进行氧疗，这也就要求患者家里必须要有一台制氧机了。然后患者就可以每天进行一些氧疗工作，这样是能够有效的延长肺气肿患者的寿命，并且对于肺气肿患者的疾病是非常有好处的。第四，还有一个治疗人们肺气肿的最好方法就是患者一定要进行一些体育锻炼，因为只有人们的免疫能力高了，对于疾病才能够更好的抵抗。
治疗肺气肿首先推是穴位经络疏通和中西医结合辩证治疗，该治疗是治疗肺气肿最好的方法。肺气肿分为轻度、中度、重度三期，轻度的治疗效果和中度是不一样的，和重度也是又不一样的。根据肺气肿的早、中、晚期，还有肺气肿病因证型，临床症状、舌苔脉象给予系统规范性的，针对性的治疗方案来减轻肺气肿，咳嗽、咳痰、呼吸困难，不能平卧、胸闷气促症状，同时采用中药修复肺的组织细胞，提高肺部的功能，防止病情的发展，然后是免疫调节，让肺气肿往好的方向发展，但是治疗时间是需要有一段的。
压力性尿失禁的患者，进行膀胱训练的意义不是特别的大。压力性尿失禁的患者，应该进行盆底肌的训练，包括通过凯格尔运动进行盆底肌的训练，来达到治疗和预防压力性尿失禁的效果。而盆底肌的训练还可以采取电刺激、磁刺激等这些治疗手段。而膀胱训练主要的目的是，使膀胱肌行定期的收缩跟扩张，来保证膀胱正常的功能状态。
通过肺减容手术获益最大的手术患者应该是：肺气肿经内科治疗后仍有严重呼吸困难，专业医生认为存在可供切除的目标手术区域。病情过轻、过重，或无明确目标手术区域者均不是该手术的获益者。大部分肺气肿患者的病变是均匀一致的，少量患者的肺气肿损坏程度在不同的肺叶不一致，便可以选择性将那些呼吸功能差的肺组织切除，留下相对好的肺组织，这一手术可暂时改善呼吸困难的症状。X线胸像上肺脏过度充气，核素扫描上肺血流灌注扫描分布存在区域性差异；能够参加术前的肺功能康复训练。6个月内吸入或口食任何烟草。终末细支气管远端，呼吸细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的气道弹性减退，过度膨胀、充气和肺容积增大或同时伴有气道壁破坏的病理状态。应全面估计肿瘤类型、部位、转移情况、呼吸、循环功能以及病人对手术的耐受力等情况。如肺癌病人已有恶病质，剧烈胸痛，发热x线检查见隆凸已增宽，癌肿影与胸壁或纵隔已连成一片，没有间隙，或已见胸腔积液。
记忆的训练，第一、视觉记忆，告诉患者每卡可以看5秒，然后将卡收去，让患者用笔写下，所看到物品的名称，反复数次。第二、编故事法，要把记忆的内容按自己的习惯和爱好，编成一个小故事有助于记忆。第三、作业疗法，木工砖土作业，镶嵌图鉴等。第四、建立恒定的每日活动常规，让患者不断地重复和练习，耐心轻声地向患者提问和下命令。第五、从简单到复杂进行练习，将整个练习分解成若干小部分。第六、利用视听、触嗅、运动等，多种感觉输入来配合训练。第七、每次训练时间要短，记忆正确时，要及时频繁地给予奖励。第八、让患者分清重点，先记住必须的事，不去记一些无关的琐事。
