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李延辉副主任医师
康复医学科
聊城市脑科医院
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小儿脑瘫康复训练的误区有哪些

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患儿的脑瘫康复误区有:
第一、脑瘫训练是医生,是治疗师的事,不是家长的事儿,其实脑瘫康复是家庭和医院共同合作,才能取得良好的效果的。
第二、家长认为患儿的脑瘫康复越快越好,像手术或者药物促进恢复,其实脑瘫患儿康复训练是最根本的。
第三、脑瘫患儿的儿童或者是婴儿和成人不一样的地方,就是需要多鼓励而不是靠批评,不要逼迫患儿去做训练,一定要在一个快乐的非常愉快的环境中给病人进行训练,这样才能取得更好效果。
第四、患儿在家庭里不要只是照顾到吃得好、睡的好、不感冒,其实更多要照顾到患儿全面的康复,除了他的运动康复、言语康复之外,一定的要照顾到患儿心理的康复,要从各种方面去关怀,让他能够得到一个心理健康的成长。

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    李延辉副主任医师
    聊城市脑科医院康复医学科
    01:58
  • 小儿脑瘫在治疗过程中家长往往存在一些认识的误区。第一种就是认识不足。因为小儿脑瘫的治疗有一个黄金的治疗时间,六个月以内或者九个月以内,早期治疗效果他会比较好。第二种就是认识到了,认识到了以后持观望等待的态度,存在一个侥幸的心理,这种侥幸心理的话也是很容易就耽误最佳的康复时间。第三种呢就是认识到了以后,和第二种呢完全相反的一个态度,非常的着急,盲目的求医,把最佳的康复时间都花在了求医的路上,这样的话也是会错过最佳的一个康复时机。

    单海军副主任医师
    河南省中医院儿科综合
    02:57
  • 第四个误区就是寄希望于单一的疗法,希望有一种灵丹妙药,或者是通过手术、输液,总之希望有一种很神奇的疗法,能够完全很快的治愈好这个疾病。那么可惜的是,脑瘫这个病现在全世界来说都没有一个灵丹妙药,或者是单一的疗法能够保证这个病的治愈。现在都是采用综合的一个方法进行康复和治疗,那么我们国内主要是采用中西医结合的方法,来进行康复训练和治疗。第五个误区就是重手术而轻康复。最后一个误区就是重运动而轻智力。脑瘫的孩子有2/3左右,他都伴有智力的问题,不同程度的智力问题,那么这个也是需要在早期,就进行教育康复治疗的,只有早期治疗、教育训练,我们才有可能尽可能大程度的,提高患儿的这个智力,改善其预后,让他今后更好地融入社会,所以家长一定要注意这方面的误区。

    单海军副主任医师
    河南省中医院儿科综合
    03:12
  • 脑瘫的治疗误区有哪些 收听:2.70w

    很多孩子的家长对于脑瘫的治疗存在着很多误区。第一个有的家长认为脑瘫病是没有办法治的治不了的,所以他就放任自流让孩子自生自灭,这样就延误了孩子的病情延误了治疗的最佳时机。第二种情况就是有的家长听说孩子患了脑瘫以后,治病心切到处求医,有时候接受了不正规的治疗,反而也延误了孩子的病情。脑瘫这个病它是可以治疗的,关键一点是要到专业的机构进行专业的诊疗,严格的掌握孩子的适应症,采用相应的手术方式,进行相应的康复训练,配合合理的药物综合性的治疗,一般孩子都能达到良好的效果。

    舒达主治医师
    成都西南脑科医院神经外科
    01:16
  • 小儿脑瘫康复训练的注意事项: 1、一定要按照医生指定的方案去做; 2、康复训练的时候一定要循序渐进,如果不长期坚持做康复训练,那么一段时间之后,有的孩子又恢复到原来的情况; 3、一定要多方位的做训练,比如很多孩子肌张力高、肌力弱,就要给他做PT 、做血液、针灸疗法、水疗、电疗等综合治疗。

    王玲主治医师
    北京天使儿童医院小儿内科
    02:12
  • 帕金森康复训练的误区有以下三个: 1、吃药时期的误区:帕金森病病人不是吃几个疗程药后症状缓解就可停服,而是如果一旦吃上,需要终身吃药。药物治疗最有效的时间一般只有4~6年,随着吃药时间延长,疗效越来越低,剂量越来越大。长期吃药后会出现肢体不自主舞蹈样动作和药效作用来去无踪的副作用。因此,过早或过晚服用药物都是错误的,我们应尽量推迟吃药时期,如果症状轻微,可以暂时不吃药,但如果症状明显,就应该及时吃药,以控制症状。 2、药物选择的误区:对年龄较轻的早期病人,应选择多巴胺激动剂,该类药物虽然效果欠佳,副作用明显,但可推迟药物副作用出现;对年龄较大的早期病人,可应用多巴类药物。随着病情发展,需要的药物剂量越来越大,因此吃药需要做到“细水长流,不求全效”,即剂量尽可能小,长期规律地服用,能达到80%左右效果即可。 3、认为一发病就该吃药:虽然帕金森病病需要终生吃药。但是之前说过药物治疗最有效的时间一般只有4~6年,随着吃药时间延长,疗效越来越低,剂量越来越大。长期吃药后会出现肢体不自主舞蹈样动作和药效作用来去无踪的副作用。所以要按医嘱服药,而不是一发病就吃药。

    袁勇副主任医师
    徐州矿务集团总医院康复医学科
    01:58