儿童过敏性紫癜的诊断标准，按照2006年欧洲风湿联盟的诊断标准，它是必须是有一个可触及的皮疹，也就说是这些孩子必须有一个高出于皮面的压之不褪色的皮疹，这是必须的条件，如果没有皮疹是没法诊断过敏紫癜的，所以必须这些孩子有皮疹，再加上其他几条中间的一条就可以诊断为过敏性紫癜了，其他的四条指的是有关节的损害，有肾脏的损害，有消化道的损害，以及我们皮肤活检发现了有IGA沉积在小血管壁就可以。
儿童过敏性紫癜的诊断标准，按照2006年欧洲风湿联盟的诊断标准，它是必须是有一个可触及的皮疹，也就说是这些孩子必须有一个高出于皮面的压之不褪色的皮疹，这是必须的条件，如果没有皮疹是没法诊断过敏紫癜的，所以必须这些孩子有皮疹，再加上其他几条中间的一条就可以诊断为过敏性紫癜了，其他的四条指的是有关节的损害，有肾脏的损害，有消化道的损害，以及我们皮肤活检发现了有IGA沉积在小血管壁就可以。
强直性脊柱炎的诊断标准如下： 1、患者有下腰背的疼痛，时间为三个月以上。 2、患者胸廓的活动受限。 3、患者腰椎的活动受限，屈伸、旋转、侧屈活动受限。 4、通过X线的检查，临床表现为双侧骶髂关节2-4级的关节炎，或者单侧骶髂关节3-4级的关节炎。 以上表现，如具备一条X线标准，前三条的临床表现具备一条，我们即可确诊为强直性脊柱炎。
儿童支气管哮喘临床上的表现第一是反复发作的咳喘。这种孩子往往有一些诱因。在这些诱发因素之后，出现反复的咳喘。另外这种孩子在医生听诊的时候，可以听到肺部的哮鸣音。第三个是经过治疗可以缓解。这是支气管哮喘的突出性的临床表现。第一是发作性，第二是时间节律性，第三是重复性。但是如果对于一些不典型的病人，我们可以采用一些辅助检查的手段来诊断支气管哮喘。
儿童多动症的诊断标准如下： 小儿多动症应该与儿童期精神障碍发育迟缓等系统性疾病相鉴别，因为目前为止，尚没有明确的病理变化，可作为诊断的依据，所以，目前仍主要以患儿家长和老师提供的病史、临床表现特征、体格检查、精神检查、辅助检查为主要依据。 而DSM-5的诊断标准，有以下六种：注意力不集中症状至少持续六个月，并且达到与发育水平不相称的程度；无法专注于细节的部分，或者因粗心而出错；很难持续专注于工作或游戏活动，其次，与患者谈话的时候，常表现为似乎没在听；另外，不能够遵照指示完成作业手工，或者工作场所的任务，不属于违抗行为，或者是对指示未理解； 此外，组织规划工作、活动有困难，而且逃避或者不愿意做，需要次序性动脑的工作；还有，弄丢工作或活动，必须要用的东西，比如玩具、作业、铅笔、书、工具和文具等，而且很容易受到外在刺激因素的影响而分心，当然，在日常生活中，也有健忘的表现。
儿童多动症的诊断标准如下： 第一、在座位上，手脚动个不停，或者局促不安的扭动； 第二、在教室或者其它必须次序坐着的场合，会任意离开座位； 第三、在不适当场合乱跑，或者爬高、爬低，主观感觉到静不下来； 第四、很难安静地玩，或参与休闲活动； 第五、总是一直在动，像被马达驱动一样停不下来； 第六、冲动，比如在问题还没问完前，就冲口回答，或在游戏中或团体活动中，很难等待轮流，三，打断或干扰别人，比如插嘴或打断别人的游戏，有冲动或注意缺陷所造成的损害症状。有明确证据显示，孩子的社会学业或职业功能，存在重大损害。
颅内感染的诊断标准，有以下三个方面： 第一 是患者的全身症状和表现，如发热、全身酸疼、头疼、乏力等， 第二 是脑脊液的检查，如检查脑脊液中，白细胞计数超过，1100×109 /升，或者脑脊液中葡萄糖低于，1.9mmol/L， 第三 做脑脊液培养，是诊断的金标准，如果培养阳性，则有颅内感染。
