失语症介绍_失语症症状_失语症治疗

首页 > 内科 > 神经内科 > 失语症

失语症

就诊指南

相关症状： 1、自发谈话。根据患者谈话特点分为流利型失语口语和非流利型失语口语。 2、复述。患者可表现为复述障碍和完全不能复述。复述困难提示病变在优势半球外侧裂周区。 3、口语理解。口语理解障碍有四种情况：即接受问题、感知问题、语义问题、句法和连续问题。 4、命名不能。按病灶部位，有三种类型命名障碍：表达性命名不能、选字性命名不能、词义性命名不能。 5、阅读。对文字的理解发生障碍，称为失读症。汉字具有形、音、义三要素。故失读症有：形、音、义失读；形、音失读；形、义失读。按照病变部位不同分为三型：即枕叶失读、顶叶失读和额叶失读。 6、书写。由于脑损伤而使书写能力受损或丧失，称失写症。所有失语患者都有书写障碍。
相关疾病： 暂无相关资料。
多发检查： 1、一般检查：包括一般状况、心血管、神经系统、及泌尿生殖系统检查等; 2、化验检查：血尿常规、血糖、血脂、肝、肾功能及内分泌激素，前列腺液等检查;
治疗方法： 1、对因治疗。因脑梗塞、脑出血、脑肿瘤等引起的失语，可以根据病因给予相应治疗。 2、康复治疗。语言中枢是人类特有的，属于高级中枢。虽然因为复杂而恢复难度，但也因为其功能大部分为后天形成，故康复治疗反而效果良好。根据症状程度分为重度、中度、轻度，其康复训练内容也不同。听、说、读、写、计算能力都要坚持训练。重度患者的康复目标是通过是否反应获得交流，中度患者的康复目标是多种非言语性功能同时提高，确保利用有效实用的交流效果，轻度患者的康复目标是提高和保证实用性交流能力。 3、可以通过传统医学治疗。比如针灸等。
是否传染：否
预防： 暂无相关资料。

相关问答更多 >>

失语症如何做康复训练
对于完全性失语症的病人，我们的训练就像教小孩子学说话一样，从头开始可以让患者发a的音再让患者说简单的单词比如说好行等等。另外还可以通过一些图片，匹配看图这些方法来进行指导，再依次教患者双词音单词短语短句直到长句。那么训练的时候，说话要与他的视觉刺激相结合，比如说我们说吃饭那么我们一定要把相应的饭菜的图片摆在患者面前，让患者的语言跟他的视觉刺激相结合。这样久而久之就能让患者语言功能慢慢得到恢复。对于不完全性失语的病人，由于这类患者他能够说一些简单的字词，但是他的表达并不流利说话比较费力，这个时候就需要我们耐心地去教，反反复复地去进行语言符号的刺激，来帮助患者重建语言功能。对于感觉性失语的病人，这类病人的治疗要比运动性失语的治疗更加难一点。这个时候我们要将语言与他的视觉刺激，包括手势语相结合进行训练，比如说我们让患者洗脸，我们将脸盘端在患者面前，然后放好手巾跟患者说洗脸。这个时候患者他并不一定理解你说的洗脸的意思，但是他可以通过他的视觉感知，通过面前的这些实物，慢慢就可以理解你是让他洗脸，从而主动进行洗脸的动作。另外我们还可以采取手势语的方法，来训练患者进行失语症，比如说让患者吃饭，我们就可以拿起筷子做一个吃饭的动作。同样患者他并不一定理解吃饭的意思，但是从他这个视觉感知上他可以慢慢就理解你是让他吃饭，这样他就会主动拿起筷子进行吃饭。对于混合性失语患者的训练，要比其他的失语患者的训练要更加难。这个时候我们就要将这个视觉刺激语言刺激，还有听觉刺激相结合来进行训练，比如说让患者穿毛衣我们要一边说穿毛衣让患者听，然后一边用手指着毛衣做出穿毛衣的动作，这样患者就可以通过语言，包括他的视觉，他的听觉来慢慢理解穿毛衣这个动作的意思，患者这样就会主动地进行穿毛衣这个动作的训练。
286次观看数 2020-06-16

失语症的治疗
还有一部分可能是咽喉部的肌肉或舌头的障碍导致的失语，说话不清楚的情况。这种失语会有表达性的障碍，或者连续性的障碍，面对这些复杂问题，我们采取的方法是进行言语功能训练。造成患者失语的原因有很多，比如有的是喉部的手术导致的失语。
174次观看数 2020-09-03

脑出血失语症多久康复
如果是脑出血以后引起的脑水肿，影响到了语言中枢，在脑水肿消退以后，积极的做语音康复治疗，可能需要2~3个月逐渐恢复。脑出血以后出现失语是比较常见的症状，一般是因为脑出血或者是出血以后的脑水肿，影响到了优势半球的语言中枢。如果是脑出血本身破坏了语言中枢，这种情况是很难恢复的。
238次观看数 2020-08-19

失语症的严重程度分级
目前国际上多采用波斯顿诊断性失语检查法分为0到5级。0级缺乏有意义的言语或听理解能。1级言语交流中有不连续的言语表达，但大部分需要听者去推测、询问和猜测，可交流的信息范围有限，听者在言语交流中感到困难。2级在听者的帮助下可能进行熟悉话题的交流，但对陌生话题常常不能表达出自己的思想，使患者与评定者都感到进行言语交流有困难。3级在仅少量帮助下或没有帮助下，患者可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语或理解力的减弱，使某些谈话出现困难或不大可能进行。4级言语流利，但可观察到有理解障碍，但思想和言语表达尚无明显限制。5级有极少的可分辨得出的言语障碍，患者主观上可能感到有点困难，但听者不一定能明显觉察到。
862次观看数 2020-06-03