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对叛逆孩子家长可以放任自由吗

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其实放任自流,跟刚才的全面否定,其实是一正一反两个极端。有一个例子,美院的一个小孩子他,他考上了美院,其实他的生长过程当中,他在从小的时候父母就离异了,离异以后这个小孩子,他就是一直跟着爷爷奶奶住。等到他青春期的时候,他的父母从外地又带回来一个他的妹妹,那个时候的妹妹已经4岁了。对他来说在他青春期,从小的成长过程当中,他的父母是缺失,所以他在重新面对他的父亲,重新面对他的妹妹的时候,他是非常的愤怒,他对他的爷爷奶奶的情感是特别好。如果在这个成长过程当中,放任自流,或者就是没有起到,照顾者的角色,甚至是缺失的情况下。这个小孩子的心理冲突是非常大,他会愤怒,他会憎恨,他会缺失爱,他对人生,可能有各种各样的问题在成年以后。

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    第一个就是,要大家比较民主的环境当中,民主当中,可能就是说小孩子,要有他的自主权和发言权。家长在这里面要学会倾听,让他完全地自由的表达,他的一种想法和情绪,然后要尊重他的一些想法和情绪,甚至要去理解他。我们所说的跟孩子站在一个角度去看,不要说好像就是从上往下的看,就太权威了。还有刚才我说的有问题的话大家协商,如果真的做错了,家长也可以适当地道歉,但是也不是无底线的这种,小孩子要干什么,就让他干什么。第三个,尊重他的隐私,其实青春期的小孩,他的隐私也是非常多。特别是遇到自己喜欢的异性的时候,有些父母会觉得不允许他,其实这种不允许反而增加了他对这方面的向往,或者是更加去接触这些内容。最后一个,我们所说的身份的认同,其实小孩子他从父母当中他得到爱的同时,他其实也希望父母去对他这个身份,能够得到认同。如果他对于父母,包括老师,包括家里周围的朋友,都会对他认同的话。这方面他也会非常自信,所以从这几个方面,其实家长也是能够做得到。
    高力舒 浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院
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    一般是这样的,我们刚才不是说不要否定他吗,全盘否定的家长肯定是不适合。不能全盘否定,也不能太民主。适当地给他一个空间,让他做出一个你预想的期待。比如说你让他睡觉,他那时候还在玩,我们可以说宝宝我们再过十分钟,睡觉了,你给他一个时间他会知道,在这个时间范围内,我妈妈还是允许我在玩的。但是十分钟以后我要睡觉了,其实你在引导他,他也在配合你,但是他又感觉你在尊重他。所以说我们作为一个家庭,还是要统一的口径,统一的教育方法。
    高力舒 浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院
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    叛逆期孩子的沟通如下: 首先要学会倾听,倾听也是一个过程。让小孩子把不良的情绪,包括不良的想法,或者是受到的一些委屈给表达出来,在孩子表达的时候,再给予一定的理解,然后给予一定的引导、给予一定的帮助,可能孩子会觉得这是一个比较好的沟通方式。 不应该在孩子没说出这件事情的来龙去脉前,就立马做出一个指示,或者是立马给他一个,你认为对他有益的帮助。其实孩子更需要的是,能自由地来表达出情绪,自由的表达观点,有一个人可以理解他,赞同他。这种情况下可以给一个相对合理的建议,孩子会自己选择,他觉得应该去做的一个方式,这种沟通当是比较有效的。
    高力舒 浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院