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小儿癫痫后智力康复如何做

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癫痫患儿认知的下降由几方面的原因引起:一个的本身癫痫发作对他的影响,比如频繁地发作,首先要想方法来控制发作;再一个癫痫在发作的间期,有持续的癫痫样放电,也会引起孩子智力的下降,需要采取特殊的药物来消除他间期癫痫样放电;另外就是药物引起的,要调整药物,同时要到正规的康复机构去做康复。

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    癫痫患儿认知的下降由几方面的原因引起:一个的本身癫痫发作对他的影响,比如频繁地发作,首先要想方法来控制发作;再一个癫痫在发作的间期,有持续的癫痫样放电,也会引起孩子智力的下降,需要采取特殊的药物来消除他间期癫痫样放电;另外就是药物引起的,要调整药物,同时要到正规的康复机构去做康复。

    戚小红副主任医师
    首都医科大学宣武医院小儿内科
    02:12
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    1、对顾痫的发作要有良好的控制;2、一旦出现智力发育的落后,要尽早做康 复治疗,这对于小儿智力的恢复是有效的,需要对他进行评估,然后进行针对性的康复;3、在正规的康复中心,坚持长时间的康复治疗,这样的话会对小儿的这种神经系统发育,有一个好的康复作用。

    马久红副主任医师
    山西省人民医院神经外科
    02:09
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    因为癫痫发作的类型非常的多样,尤其是孩子,突然癫痫发作的时候,要保证不让他误吸,可以顺势地让他躺下,比如说嘴里有什么东西掏出来,解开衣领、围巾、扣子等,保持呼吸道通畅,然后千万不要在他剧烈的肢体抽动的时候去按压,只是保护他,不要让全面强直阵挛发作的分泌物误吸,避免造成窒息。一两分钟的发作后自行停止,不需要做进一步的处理,但是如果全面强直阵挛发作到五分钟以上了,要立即送医院做进一步的处理。

    戚小红副主任医师
    首都医科大学宣武医院小儿内科
    01:08
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    儿童处于中枢神经系统发育成熟过程中,癫痫治疗不及时或治疗用药不正规,频繁发作,或脑电图长期严重的异常放电都会导致癫痫患儿智力下降、记忆力、注意力、语言、情绪行为等脑功能受到不同程度影响。尤其是频繁的、持续时间较长、伴有意识丧失、颜面青紫的缺氧表现的影响更为严重,尤其对婴幼儿。所以一旦确诊癫痫应尽快开始正规治疗。抗癫痫药物不规范的应用也会对患儿智力、语言、运动造成不利影响儿童特有的几种良性癫痫或婴幼儿良性惊厥,到了特定年龄发作停止,正规用药不会对儿童智力造成明显影响。 但是有几种儿童难治性癫痫综合征一旦诊断明确对多种抗癫痫药物效果都很差,同时伴随智力落后以及情绪行为异常并会持续至成人期。 但良性癫痫或难治性癫痫综合征的诊断必须综合患儿的起病年龄、临床发作形式、脑电图特点、神经系统查体、影像学、家族史等才能做出正确诊断。 但那些有明显脑发育异常、重症脑炎后遗症、有代谢缺陷病或神经系统变性病合并癫痫的患儿,多种综合因素导致患儿智力下降或倒退。

    戚小红副主任医师
    首都医科大学宣武医院小儿内科
    02:17
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    小儿癫痫对智力的影响也是蛮大的,因为孩子儿童癫痫是正在大脑发育的一个状态,有了患有癫痫以后要结合药物的治疗,再一个孩子有了长期的就是吃这个西药或者一些时有发作,对大脑的话都有不同程度的损伤,从他的记忆、好多的智力发育都会受到影响,所以说的话往广大家长孩子患上这个疾病以后一定要正确的去认识,完了鼓励孩子系统的治疗,使孩子的话早日得到康复。

    王东记主任医师
    北京天使儿童医院儿科综合
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    早期我们主要做的是维持患肢的功能情况,为中期进一步的康复治疗做好准备,当他的疾病已经治愈了之后,没有内科或者外科的治疗之后,就需要系统的康复治疗了,这个时候的偏瘫的这样的病人,我们首先要加强他的肌力 肌力训练,当然肌力训练有很多,我们有主动的 有被动的 有机器。还有人工的一系列的方法,总而言之我们一系列的方法使他的肌力,尽快的恢复到一定程度之后这段时间我们会辅助病人,比方说站起来,比方说让他坐起来 ,站起来活动走路等等,在走路的过程当中,我们还要训练他的平衡功能,还要训练他的协调功能,还要防止它形成一系列的畸形的发展 ,畸形的形成,比如说画圈样的步态,这都属于畸形步态,一旦形成了之后很难得恢复

    周珞华副主任医师
    武汉科技大学附属天佑医院康复医学科
    01:15