心理活动是从小形成的，就是成人全部都是从儿童生长发育过来的，所以很多问题它都出在一个生长发育最快的关键时期，就是儿童青少年时期，所以很多成人的抑郁症、成人的双向障碍、成人的分裂症、很多看似在成人比较严重，实际上他的初期形成也是在儿童青少年时期为主，所以说心理活动最快速的最敏感的最重要的时期是儿童青少年时期。
心理活动是从小形成的，就是成人全部都是从儿童生长发育过来的，所以很多问题它都出在一个生长发育最快的关键时期，就是儿童青少年时期，所以很多成人的抑郁症、成人的双向障碍、成人的分裂症、很多看似在成人比较严重，实际上他的初期形成也是在儿童青少年时期为主，所以说心理活动最快速的最敏感的最重要的时期是儿童青少年时期。
因为儿童的心理发展是最快速的一个时期，这个时期的任何一个创伤对他的影响都是终身的，所以他的问题就容易形成终身的问题，也就是说儿童青少年是整个精神疾病的发生发展的关键时期，所以说要做到防病治病，最关键的时期还是儿童青少年时期。
家人应该多观察癫痫孩子心理反应，对它加以关心、理解、要尊重孩子，建议要丰富孩子的课外业余生活，就是根据他自己的个人爱好，比如：听听音乐舒缓孩子紧张不安的情绪，同时家长要多倾听陪伴着孩子，这样的话使孩子的话能够身心愉快，对孩子的康复还是有很大作用的。
克服癫痫儿童的精神心理障碍需要家长进行配合。 首先要给孩子做一个疾病的普及，而且要给家长做一个正常的健康宣教，让家长给孩子提供一个宽松的环境。同时要去做一些心理的疏导，不要让孩子有病耻感或自卑的感觉。如果孩子感觉到有心理压力，有可能造成孩子共患抑郁，焦虑这些情况。所以家长一定要做好心理疏导和心理教育。
第一个就是要加强这种精神疾病的基础性研究，也就是说要找病因。 第二个就叫普及精神卫生的知识。让老百姓都知道什么样的孩子是多动症，什么样的孩子是抑郁症，焦虑症。我们要推广普及这些知识，让小孩很早就知道他可能是心理方面有问题，能够早期的发现。 第三条也是强调规范我们的精神卫生的这样一个心理健康的服务。
抑郁症最核心的症状主要是心情不好，高兴不起来，做事情没有兴趣。同时还有一些其他的症状，比如说乏力，觉得身上没有力气，不愿意活动，反应慢变得迟缓，有的病人会有抑郁，容易发脾气，自感思考和注意力能力减弱，有时做事情的时候会犹豫不决，难以做决定， 病人会有自责或者是无价值感，觉得自己拖累家里人，同时会伴有一些身体上的症状。比如说头晕、头疼，病人会出现体重和睡眠的变化，严重的病人，甚至有自杀的意念或者是行为。
