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如何区分恐怖和儿童恐怖症

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恐怖其实只是我们的一个口语化的一个表达,恐怖只是一个临床现象,这个现象它不一定达到了一个疾病的一个诊断,儿童恐怖症就达到了一个疾病的诊断。就像除了有这个我们说的恐怖症状以外,他还要达到一定的时间对他的社会功能造成了一定的影响,我们才把它归到说是一个疾病的范畴,其实这就是一个症状跟一个疾病的一个区别了,当患者只是说有某一方面恐怖的时候,我们也不要太去在意或者太去惊慌失措或者过于地去关注,而是要观察一段时间再看。

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    每个人都有自己恐惧的点,但是这个恐惧多数都是正常的恐惧,比方咱北方人多数都怕蛇。 因为我们从小生活环境中没有见过蛇,那就不能说北方人都有恐惧症。恐惧症它的特征是,我们害怕的都是别人不太害怕的东西,而且它一定和我们的生活情境不相适应,一个男的他害怕狗,一个男的害怕猫,这个东西是我们普通人都不害怕的,是和我们生活情境不相吻合的,这就是恐惧症的恐惧。而我们通常说的恐怖,那都是和我们生活情境相吻合的,都是能够被我们所理解和认同的,所以这是它两个最本质的区别。

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    恐怖其实只是我们的一个口语化的一个表达,恐怖只是一个临床现象,这个现象它不一定达到了一个疾病的一个诊断,儿童恐怖症就达到了一个疾病的诊断。就像除了有这个我们说的恐怖症状以外,他还要达到一定的时间对他的社会功能造成了一定的影响,我们才把它归到说是一个疾病的范畴,其实这就是一个症状跟一个疾病的一个区别了,当患者只是说有某一方面恐怖的时候,我们也不要太去在意或者太去惊慌失措或者过于地去关注,而是要观察一段时间再看。

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    恐怖症的原因有点和焦虑症相似,首先它是遗传方面的原因就是父母教养方式的原因,比方父母从小就是胆小、怕事、敏感、多疑、谨慎这种性格,也容易让孩子形成这种性格,因为你无论是从遗传的角度,还是从你的日常行为影响的角度,都容易使孩子具备这种人格特征。所以这也是孩子产生恐怖的很重要的一个因素,因为这类疾病它的产生很重要的基础就是人格基础,所以人格肯定是很重要的。另外就是生活的事件,这类都是有恐怖的事件发生,比方一个40多岁的男人还怕猫,原因就是因为,他在七八岁的时候一次走夜路,突然被蹿出来的一只野猫惊吓过,所以这种惊吓的事件应激也是我们常见的恐怖症的诱发因素。

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    确诊恐怖性障碍的原则也要具备这么几点,首先从症状学上他要有恐怖的体验,首先要害怕,害怕什么东西而且是很明确,但是如果不涉及到这些,我害怕的东西的时候,我几乎完全正常这是第一个特征。第二个特征也要有躯体化的症状,也要有生理的反应,当我提到这些现象或者接触到这些恐怖情境的时候,我身体上要有症状,最常见的也是植物神经功能紊乱的症状,最常见的也是头疼头晕、便秘、恶心甚至发烧,甚至体温的略微升高,这些症状的出现也是我们诊断恐怖症的必要因素。另外还要具备恐怖症有很典型的,叫逃避行为也叫躲避行为,就是他要害怕一个东西,他要千方百计地去躲开它,千方百计地回避它,也可以叫做回避行为。此外也可以借助心理评估的工具来测测孩子的人格,来测测父母的人格,这些都有助于帮我们形成最后的诊断。

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    儿童恐怖性障碍目前临床上关于这个治疗也是药物治疗、心理治疗、行为矫正治疗,也是一个综合的一个治疗方法。具体选择哪一个治疗方案是根据他的一个严重程度来定的,比如是一个轻度的考虑心理治疗、行为矫正治疗可以就达到一个比较好的效果,如果是一个比较重的严重地影响到他的学习影响到他的人际交往,比如有的小孩他有广场恐怖都出不了门,让他去学校人太多了他去不了,让他去操场上不行人太多了他去不了,甚至去逛个商场他都恐惧得不行心慌得不行。如果像这样子的明显地影响到,他的社会功能的话,我们可能也会短期地给予一定的小剂量的一个药物干预,在这个基础之上心理行为治疗,会起到一个比较好的效果。

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    儿童恐怖性障碍诊断如下: 1、临床上,关于确诊儿童期的恐怖障碍,先是症状学的标准,包括跟人交流的恐惧,另外,症状持续存在一个月以上,有时间还不行,因为很多小孩子会怕狗,怕很多凶猛的动物,或者怕什么,很多小孩子都很常见,可以理解,但并不认为是恐怖症 2、还需要确定其严重程度,是否影响其社会功能,就是影响他的学习,影响到他的人际交往,这可能是恐怖症,需要去干预。