在服用中枢神经刺激性药物的同时，需要通过行为锻炼来使改善自闭症的情况，比如多和自闭症儿童沟通、多带他接触新鲜事物，多与其

自闭症是一种发育行为障碍的问题，是以社交功能障碍为主的疾病，患者在三岁以前，逐渐出现言语发育与社会交往障碍，兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型的临床表现。通过行为治疗，能够强化已经形成的良好行为，矫正危害自身的行为，对年龄较大、自闭症损害不明显的孩子，进行认知行为治疗能够让他发现自身存在的问题，激发自身的潜力，最大限度的改善孩子的预后。自闭症又叫孤独症，是一种比较严重的神经发育障碍性的疾病。

自闭症的产生本身是有遗传因素的，如果家里有自闭症的孩子。或者本身是自闭症长大以后结婚生子，那么他的孩子或再生个第二个孩子

自闭症并不具有明显的遗传性，很多孩子有自闭症的情况，但是他们的父母是相对都是比较正常的人，并没有明显的自闭症的表现，所以

自闭症的康复主要是根据患者的症状，如果患者存在语言障碍，通常会做言语的训练。通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查

自闭症又称之为儿童孤独症，起病于婴儿时期，自闭症主要的症状表现，分为以下两个方面，第一，从人际关系交往方面来说，自闭症的

小儿患有自闭症这种疾病，在发病期间在临床上症状表现为不爱与别人交流，别人与小儿交流的过程当中小儿会出现没有反应的症状，还

自闭症又叫做孤独症，表现主要为语言障碍、交流障碍，还有刻板行为，三个主要症状，同时在智力、感知觉和情绪等等方面，也有相应

可以通过干预训练、药物、中医疗法等方法来帮助自闭症儿童。 1、干预训练：如家人、医生可以通过教育干预的方法，来培养自闭症儿童的生活自理能力，能够帮助自闭症儿童成年后独立生活及工作。 2、药物：比如利培

自闭症儿童体格发育和运动发育通常与同龄儿童无异，主要特征是人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。其发病原因与正常的生长变