猩红热它是一个呼吸道传染病,很多家长都非常关心,我这个孩子得了猩红热,要怎么治疗,治疗要多久才能好,这个是非常多的家长,关注的问题,实际上对于猩红热来讲,它是一个细菌的感染,那么首先它的治疗,就是一个要早期的足剂量,足疗程的抗生素的使用,也就是我们讲的青霉素的使用,一般来讲的话,猩红热的孩子,用青霉素治疗十天,一个疗程就可以治愈的,猩红热治疗一个疗程,十天满了以后,很多时候医生会告知家长,要一周左右或者是几天以后,你要到医院来随访,这个随访是非常重要的,我们家长不要小瞧这个随访,因为猩红热在后期,有两个非常严重的,也是我们非常担忧和害怕的,两个并发症,一个是风湿热,一个是急性肾炎,这两个疾病的话,它是跟变态反应,肌体的变态反应有关系,可以给孩子的脏器功能,造成很大的损伤,实际上这两个疾病的话,它可以预防的。
对于得了猩红热的孩子,妈妈们也非常关注一个问题,我这个孩子得了猩红热以后,什么时候可以去上学,不然的话到了学校,又被老师给叫回来,实际上对于猩红热的孩子,他的隔离期的话,至少要6天以上,并且要三次的咽试子培养。A组溶血性链球菌都是转阴的,也就是说这个培养里面,没有A组溶血性链球菌,那么这个隔离期也就到了,是可以去上学,但是如果说,虽然说这个孩子,已经隔离有六天,但是在他的培养咽部的咽试子培养里面,A组溶血性链球菌,是培养出是一个阳性的,有这个细菌存在,那你就不能去上学,要一直培养到,三次的咽试子培养,均为A组溶血性链球菌,阴性的表现,也就是说没有培养出这个细菌,才是可以去上学的,这个隔离期的话,有些孩子可能会比较长一些。
小儿咳嗽可以吃芒果这个问题也有部分家长非常关注。但是往往关注的家长是一些还有过敏性的咳嗽因素所关注的。因为芒果在水果里面是最容易导致过敏的水果之一,如果孩子对芒果过敏的话,那么芒果是可以引起过敏性咳嗽发生的。对于这一类原因所引起的咳嗽,是不推荐用芒果的,但是如果孩子对芒果不过敏,就是由其它的感染因素所导致的咳嗽,实际上你在咳嗽的时候,吃芒果也是没有关系的。
小儿咳嗽是不可以空腹喝板蓝根颗粒的,也就说不光是空腹是不推荐在咳嗽期间喝板蓝根颗粒,我们知道板蓝根的话,它实际上主要的作用就是一个清热解毒,凉血利咽的作用,也就说它对于风热感冒的时候可以用,而咱们的小儿咳嗽的话,它只是儿童呼吸道疾病里面的一个症状,也就是说引起它的原因的话,可以分为感染性咳嗽和非感染性咳嗽,那么如果是非感染性咳嗽的孩子,肯定是不能吃板蓝根的,那么如果是感染性咳嗽引起的感染性因素,导致的咳嗽的话,那也不推荐用板蓝根,我们知道孩子感染性因素引起的咳嗽,主要是针对于这些感染性的病因进行治疗,一旦感染性的病因治疗好了以后,那咳嗽逐渐也就好了,所以说对于不管什样的原因引起的小儿咳嗽,都不推荐用板蓝根,因为板蓝根它的药性里面,也没有化痰祛痰清肺热的作用。
小儿猩红热的全身症状你知道多少!小儿猩红热分为前驱期、出疹期、疹退期,主要的临床表现为发热、咽峡炎和皮疹。还会有头痛、呕吐、咽痛等等,这些是非常明显的,往往还伴有食欲下降,杨梅舌等,在孩子出疹的时候,会出现一个全身的红色的皮疹。
小儿咳嗽可以做推拿,它是属于中医外治的疗法,在做的好的它可以起到等同于内服药物的作用,但是对于小儿推拿它是非常有讲究的。我们讲中医引起咳嗽分为外感咳嗽和内伤咳嗽,外感咳嗽里面又有风寒咳嗽和风热咳嗽。内伤咳嗽里面又有痰湿咳嗽,痰热咳嗽阴虚咳嗽以及气虚咳嗽。对于在做推拿的时候,就一定需要有中医的医学知识的推拿老师,他才能够辨证施治针对于孩子不同原因。比如外感咳嗽和内伤咳嗽它按摩的部位是不一样的,中医老师他会根据孩子的情况,进行辨证施治的进行相关推拿,如果孩子要做推拿,就建议家长朋友们尽量的选择在正规的医院里面,有中医资质的老师推拿老师进行推拿。
猩红热的皮肤症状是非常典型的,往往是在发热一到两天左右,开始出现皮症,从耳部、颈部、上胸部开始出现,一到两天的时候可以全身的蔓布,包括躯干、四肢最后到下肢。有的孩子出疹的时间会比较长一些,皮疹往往是一个充血性的皮疹,也就是有一个全身性的皮肤发红,在这基础上有些红色的丘疹。
对于猩红热的孩子 ,在他出了皮疹以后,在疹退以后往往有脱屑的现象,这个皮肤脱皮,主要表现为全身的,躯干的一个糠状的脱屑,就像毛屑一样的那样,糠状的一个脱屑,对于严重的一些皮疹,他可能出现手掌 足底,或者是四肢的一个片状的脱皮,很多家长看到这个脱皮,就非常紧张,觉得我需不需要给孩子用什么药,或者怎么样的,孩子会不会痛,非常关心和非常紧张这些东西,实际上对于这一类的情况,这个脱皮,对孩子没有特殊的不适的现象,也不需要进行一个特殊的处理,那他脱皮以后,它恢复了也就恢复了,不需要我们家长进行任何的特殊处理,实际上我们现在的猩红热,因为诊疗技术的提高,治疗的都非常规范,大部分猩红热的话,它都是一些轻症的表现,很难再有那种手足脱皮的一个现象发生,就是手足大片的脱皮的现象发生。