用秒表测试听力是在一个安静的房间，被测试者坐下，闭目堵住一个耳朵，另外一个测试耳放开，检查的人站在病人的背后距离一米的地方，利用秒表进行一个测试。秒表逐渐移近测试耳，移到可以听到声音的这个距离的时候，记录这个距离。同样测的方法需要好几次来确定耳朵听秒表的距离。然后更换另一只耳朵。同时需要测试正常人的耳朵的距离，最后被测试者的距离除以正常人的测试距离，得出百分数是多少。

判断儿童听力是否正常可以从主观方面和客观方面两大方面进行来判断。主观方面：第一是0到6岁的儿童，刚出生的时候要看它对声音有没有这种惊跳反射，有没有遇到声音眨眼睛。三个月左右看会不会寻找声音，再观察到水平的声音和垂直的声音的定位能力怎么样。第二观察就是语言发育好不好，能不能听指令去做某些事情。第三是日常生活当中，是不是反应很快，看电视的时候声音是不是开得很响，有没有爱理不理的现象。这些是从主观方面来判断。客观仪器检查就是医院的事情，常规进行听力学的检查。

突发性耳聋是突然发生原因不明的感应神经性耳聋。突发性耳聋发生之后要紧急就诊的，看的时间越早，恢复的越快，错过最佳治疗期，后面可能效果就比较差了。早期就诊的时候，听力可能下降的并不多，可以通过用药口服有可能恢复。如果加重时候，可能就要输液。突发性耳聋的治疗是根据它的类型来治疗的，比如说低频下降型、高频下降型、全频型和全聋型的治疗方法是有区别的，只要去专业的医生就诊，首先会跟你进行一个对症的治疗。突发性耳聋治疗一般是半个月的时间，包括输液的时间。

声音的传导是从外耳开始到内耳。耳廓是收集声音的，耳道是一个狭长的通道，传导声音且放大的作用，声音到达鼓膜的时候，引起鼓膜的振动，鼓膜振动以后引起听骨链的震动，到达听小骨，听小骨是人体当中最小的三块骨头，听小骨起到一个杠杆的作用，听小骨就把声音传到内耳的时候，将声音放大很多倍，再传到内耳的前庭窗，引起淋巴液的震动，引起里面一个迷路里面的基底膜的振动，基底膜振动以后引起毛细胞纤毛的摆动，纤毛摆动会产生一些生物电，生物电就是经过听神经，到这个电流就生物电脉冲，传到听觉中枢各级中枢。

听觉系统的组成有外耳，中耳和内耳三大部分。最外面的我们叫外耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳部分主要是骨膜，听骨链这些。内耳部分就是有耳蜗，耳蜗也叫迷路，耳蜗结构非常复杂。内耳部分由耳蜗、前庭和半规管三部分组成，耳蜗是感受声音的，前庭和半规管是感受位置的。耳朵既是一个听觉器官，又是一个平衡器官，当内耳发生损害的时候，听力会下降，前庭和半规管有问题的时候，会产生平衡失调，就是头晕、行走不稳这一些。