哺乳期的婴幼儿最好是把药片给他研碎，然后溶于少量的奶水中，把婴儿放在膝盖上。让他半坐位，斜枕在大人的左肩上，用右手拿奶瓶进行给他哺乳。接着再用少量的水，给他冲下去，洗清奶瓶中残留的药液，可以适量的增加，就是给他加点糖或者蜂蜜，这样孩子容易吃下去。第二个鼓励小儿合作，为消除患儿的心理的顾虑，可以先自己先试服一下，这样给他做个样子，将药混在饭或者是糖水中。这样在家长认真的督促下，让患儿按时按量的服药，以防少服。第三个就是防止服药后，出现呕吐，可以采用分次分量的方法，把一次服用的药分成两三份，一个小时内给他服完。如果在服药以后20分钟，或30分钟内有呕吐，就用药物来吸收，把全量的药物重新再服用一下以保证足量。家长应观察患儿吐出来这个量，至少得应该补充，吐出这一半的药量。

儿童患癫痫和儿童期的发育有很大的关系，调查研究统计儿童的发病率是在三岁到十岁，是儿童的发病的高峰期。这是因为儿童期间发育还不成熟，解剖生理生化等方面，都有他们自己独特的特点，因为中枢神经系统发育的不完善，神经细胞本身又不稳定，神经递质的释放不平衡，对刺激和抽搐非常易感。所以癫痫就特别容易在儿童发生，不过儿童的可塑性是比成年人要强，心理障碍比成年人相对的要轻一点。所以尽早诊断治疗，绝大多数的癫痫病，癫痫患儿是可以治愈的。

第一个，要尽早的应用抗癫痫药物，确诊以后，积极的给患者的用一线的抗癫痫药，根据发作类型，选择适当的抗癫痫药物，同时要考虑这药物的副作用。第二个，我们注意改善神经细胞、营养神经细胞，改善脑细胞营养和发育，采用营养脑细胞的药物，促使受损的脑神经细胞，尽快的恢复修复疾病的病灶、同时还可以改善思维和智力，我们多用一些改善脑神经细胞的药物。第三个就是提高机体的免疫力，小孩本身就免疫力比较低下，我们就注意孩子的营养，多增加一些营养蛋白脂肪、高蛋白这些食物，尽量的给孩子吃一些牛奶鸡蛋之类的，提高患儿的免疫力，可以配合治疗癫痫。让他少感冒、少发烧，这样的话减少复发。

第一争取患儿主动积极的，接受治疗，保证按时按量的服药。第二个，儿童与成人在药物的代谢和对，药物的反应方面有不同之处，要慎重地选择药物，和研究用药的方法，注意药物的毒副反应。第三，治疗时要遵循小剂量开始，逐渐增量逐渐增加，寻找最佳有效的治疗量，必要的时候我们就是，依据血药的浓度，化验血药浓度确定，根据这个情况来确定，咱们用药的量，而且要根据患儿的体重的增加，随时递增药量。第四个，抗癫痫药物可以引起叶酸缺乏，药物代谢障碍，容易引起佝偻病，影响儿童的生长发育，所以我们应该注意及时补充，多种维生素、叶酸等等。第五个，儿童自我保护意识比较差，癫痫发作的时候，又不分时间和场合，应该避免一些危险因素，防止癫痫意外事故的发生。第六个，儿童处于青春发育期，月经初潮期，也不可茫然的就停药了，停药减药都不行。最好延长到青春期以后，防止癫痫再次发作，就是治疗的时间，延长到青春期以后。

所谓癫痫小发作就是失神发作，失神发作是全面性发作中的。第一种发作形式，表现为突然的意识丧失、眼神茫然、表情呆滞、语言停顿、自主活动终止。一般是不摔倒对发作完全没有回忆，或仅仅是自己感觉大脑一片空白，发作的起止特别突然，没有先兆，持续的时间一般是8到10秒。一天数次发作后，他继续原来自己的动作，患儿没有任何的知觉，要是通过过度换气就能诱发，这个可以作为诊断依据。脑电图是背景活动是正常的，少数有轻度异常，发作期的脑电图表现为，非常典型的双侧的同步的，3HZ的棘慢，棘慢波是爆发的，持续时间10到20秒，通常不超过20秒的，也不少于4秒一般。失神发作的脑电图，他的典型失神的脑电图，可以因为他治疗了以后就不典型了，或者是年龄增加了以后，就变得不典型了。