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如何对学习困难的孩子进行心理辅导?

阅读:3.17w 提示:本内容不能代替面诊,如有不适请及时线下就医

对学习困难的孩子进行心理辅导的方式如下:
必须注意调动孩子非智力因素的积极性,消除妨碍孩子智力正常发挥的客观条件,便于孩子能够全身心地投入学习。在教育过程中,进行正面评价和有效奖赏,帮助学习困难的儿童,取得关键性的进步,最终消除患儿自卑心理,提高成就动机水平,且教师应当引导学习困难的孩子认识爱与尊重的含义,消除患儿紧张敌对情绪,同时利用团体辅导法,让学习困难的儿童与其他儿童组成学习合作小组,通过其他学生积极称赞和认真倾听,使他们在小组中享受到尊重的快乐,从容自如地表现自我,培养对集体的归属感。
学习困难的孩子往往会受到父母老师的责备,努力得不到肯定,作为父母首先要接受孩子有学习困难,注意观察孩子的平常表现,基于鼓励与老师积极沟通,帮助孩子解决学习上的困难 ,其次,家长需要寻求专业的系统方法解决孩子的问题,从根本上解决孩子的学习问题。

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