自闭症轻度的表现
收听：4.73w
提示：本内容不能代替面诊，如有不适请及时线下就医
轻度自闭症孩子在社交现场没有支持的情况下，他与其他孩子建立正常的人际交往的关系，存在或多或少的问题。比如在其他孩子进行交往的过程中，他会出现社会交往的困难或者与其他孩子交往时，他兴趣较其他孩子低，而导致社交过程中不同程度的不顺畅情况。
除了上述症状以外，他的兴趣范围的狭窄和重复刻板的行为，也会导致孩子在社交过程中出现一些问题。另外，如果旁人想中断或阻止孩子重复刻板的行为，孩子常常表现出哭闹、打人等异常现象。患者语言功能发育尚可，它可以简单表达自己，即进行简单的社交，深入交谈可以发展患者的语言组织能力和理解能力比一般的水平要低，性格温和，容易害羞、比较胆怯，很少主动接触同龄人，多半情况是一个人玩耍与父母的亲密度也不高，患儿的兴趣较单一，长时间只关注一种玩具、物品或游戏，可有反复奇怪的肢体动作，比如啃手指等情况。
相关音频推荐
-
轻度自闭症孩子在社交现场没有支持的情况下，他与其他孩子建立正常的人际交往的关系，存在或多或少的问题。比如在其他孩子进行交往的过程中，他会出现社会交往的困难或者与其他孩子交往时，他兴趣较其他孩子低，而导致社交过程中不同程度的不顺畅情况。
除了上述症状以外，他的兴趣范围的狭窄和重复刻板的行为，也会导致孩子在社交过程中出现一些问题。另外，如果旁人想中断或阻止孩子重复刻板的行为，孩子常常表现出哭闹、打人等异常现象。患者语言功能发育尚可，它可以简单表达自己，即进行简单的社交，深入交谈可以发展患者的语言组织能力和理解能力比一般的水平要低，性格温和，容易害羞、比较胆怯，很少主动接触同龄人，多半情况是一个人玩耍与父母的亲密度也不高，患儿的兴趣较单一，长时间只关注一种玩具、物品或游戏，可有反复奇怪的肢体动作，比如啃手指等情况。
-
自闭症孩子在与其他孩子建立正常人际交往关系中存在或多或少的问题。比如社会交往困难或社交过程中产生不同程度的不顺畅的情况，除上述症状外，自闭症孩子兴趣范围狭窄和重复刻板的行为，也会导致孩子在社交过程中出现问题。
另外如果旁人阻止自闭症孩子重复刻板的行为，这时孩子常常会出现苦恼，打人等异常现象。患者语言功能发育迟缓，也可简单表达自己的思想，进行简单的社交，但是深入交谈就会感到困难。患者的语言组织能力和理解能力比一般的孩子水平要低，性格温和、易害羞、较胆怯，很少主动接触同龄人，多半的情况是一个人玩耍，与父母的亲密度也不高。患儿的兴趣较单一，在较长时间里只关注一种玩具物品或游戏，可有反复奇怪的肢体动作，如啃手指。
-
轻度自闭症，主要表现症状是社交交往、言语交流，还有就是刻板的重复的动作和行为，主要是以这三大特点为主。发病主要在三岁以前，这类疾病容易发现的较晚。成年之后才会出现治疗康复。它效果比较差。这类疾病的病因、不清，有可能跟某些基因有关，所以目前没有很好的一个药物治疗。主要是通过一些康复训练、功能训练等等，来进行干预。轻度的自闭症是指功能相对损伤较小，但是在医学上，只有孤独症的称呼，没有轻重之分。如果听到轻度自闭症，可能是在说它的一个功能的影响比较小，没有严重的一个功能损害。轻度治病症对功能的损害主要表现在社交、言语交流，有些孩子表现的是言语很少，刻板、重复的言语或者刻板重复的行为这样一些方面。
-
青少年自闭症主要表现有不愿意交流。喜怒哀乐、爱恨还是有的，但是患者不会说出来。表情上也不会表达出来，心里不希望别人知道，他常常会一个人在自己的房间里待着，或者即使和大家在一起，他也会选择一个人独处，不喜欢开口说话。
他容易受到外界的刺激，他缺乏安全感，对周围环境的改变很敏感，逆反心理特别强，有迷茫的眼神，有部分患者会共并有抑郁症的一些症状，而因为他这一些内心的情感无法宣泄，有可能会出现很极端的思想和行为。又或者会养成很怪癖的嗜好和行为，有的会伴有一些强迫的行为。
-
就抑郁症而言，它是心境障碍的一种表现形式。轻度的抑郁症，可能是和重度抑郁障碍相比较而言，主要可能是因为临床症状的严重程度不及重症抑郁症那么严重，通过一些量表可以测出来它的得分，可能稍微低于重度抑郁障碍的得分情况。总体来讲，抑郁症的主要表现有以下几个方面：
第一，就是情绪的低落，心境的恶劣，这是它的典型的症状。
第二，很多患者同时伴有焦虑等这样一些情况。
第三，就是脑功能的一些下降。轻微抑郁症的表现通常为思维的困难，脑力活动效率的明显下降。
第四，主要是思维消极、悲观和自责、自卑。
第五，主要是精神运动性的异常，典型的表现为行动的迟缓、精力的减退、兴趣的缺乏，活动的减少。
第六，就是情绪障碍，包括心境不良、情绪消沉、烦躁、坐立不安。
第七，主要是思维的缓慢和自我评价的降低。
第八，主要是精神运动性迟滞，联想困难、语言减少，语音低沉、行动缓慢。
还有其他的一些相关的症状，比如出现食欲，性欲明显减退，体重减轻，睡眠障碍等等。
-
躁狂症的核心症状，有三个方面，第1个是在思维方面，它的反应，他思维比较灵敏、敏捷。第二，就是在行为方面，它是动作比较多，而且动作比较快。第三就是言语方面，就话比较多，表现为比较复杂的一些内容，语速也比较快。那么轻度躁狂时往往自我感觉良好，觉得大脑反应灵敏，学习的效果和效率都特别高，精力特别旺盛，考试也可能考出好的成绩。一般轻度躁狂的时候，往往家人很难发现，而且自我感觉很良好，很少要求治疗。但也可能逐步发展成中度和重度的一个躁狂状态。所以说我们对于这种和以前相比表现出来的不一样的地方，要更多的给予关注。如果发现他超出正常的范围，我们要把他送到医院去接受专科医生的一个诊治。
