首页 > 音频 > 儿科 > 儿科综合

自闭症儿童的症状特点

收听:3.71w 提示:本内容不能代替面诊,如有不适请及时线下就医

自闭症儿童孩子一般也已经是三四岁,三四岁以后这种比例会增加,最主要的原因是因为三四岁的孩子开始去上幼儿园,孩子去了幼儿园表现为自闭症或者孤独症。他主要的一个症状就是社会交往、人际交流还有一些刻板的行为,就是说他社会交往障碍,去了幼儿园他不跟其他的小朋友玩。他可能就一个人独处在那里呆着,如果他要跟其他小朋友玩他可能不是正常的一个状态,比如很多小朋友他能很好地交流相互之间可以做游戏,相互之间可以相互聊天,那么他的话就可能表现为就是他经常就是去推人家、推搡其他小朋友,他也不知道说什么这就是他的一个交往的问题。所以说一旦是他有这种行为的话,因为现在大家都是独生子女,他要是在幼儿园出现这种推搡,甚至动手这种行为的话就很容易引起幼师的关注。这个时候可能父母才觉得这个孩子好像是有问题,包括他跟父母就是这种亲密感也很低的。这种没有生命力的东西,他反而表现出了一种异乎寻常的这种依恋,反而对这种小动物甚至对自己这种养育者都没有这种过多的依恋,这就是表现出来的一些行为特征,我们外在能够观察到的一些行为特征。

相关音频推荐
  • 自闭症儿童的症状特点 收听:3.66w

    自闭症儿童孩子一般也已经是三四岁,三四岁以后这种比例会增加,最主要的原因是因为三四岁的孩子开始去上幼儿园,孩子去了幼儿园表现为自闭症或者孤独症。他主要的一个症状就是社会交往、人际交流还有一些刻板的行为,就是说他社会交往障碍,去了幼儿园他不跟其他的小朋友玩。他可能就一个人独处在那里呆着,如果他要跟其他小朋友玩他可能不是正常的一个状态,比如很多小朋友他能很好地交流相互之间可以做游戏,相互之间可以相互聊天,那么他的话就可能表现为就是他经常就是去推人家、推搡其他小朋友,他也不知道说什么这就是他的一个交往的问题。所以说一旦是他有这种行为的话,因为现在大家都是独生子女,他要是在幼儿园出现这种推搡,甚至动手这种行为的话就很容易引起幼师的关注。这个时候可能父母才觉得这个孩子好像是有问题,包括他跟父母就是这种亲密感也很低的。这种没有生命力的东西,他反而表现出了一种异乎寻常的这种依恋,反而对这种小动物甚至对自己这种养育者都没有这种过多的依恋,这就是表现出来的一些行为特征,我们外在能够观察到的一些行为特征。

  • 儿童自闭症的临床症状 收听:4.81w

    它的典型的临床症状包括三个方面,第一个是语言能力受损害发言发育差,语言发育落后,比方他或者是很小的时候说话很晚,或者是干脆就不会说话,即使会说话,他的语言理解能力也会落后于同龄的孩子,甚至肢体语言也很差。社会交往方面或者是不愿意和人交往不愿意理别人,当别人在一起活动的时候他躲到一边。第三方面,这类孩子往往有很多刻板的特殊的行为模式,比方他吃东西很挑食从小到大就吃那一样食品,有个女孩她吃蔬菜已经15岁了,只吃白菜这一种其他的蔬菜一概不吃,而且有的时候行为会很强迫很刻板。它的临床表现主要包括这三个方面。

  • 什么是儿童自闭症 收听:2.97w

    儿童自闭症它的学名叫儿童孤独症,所以孤独症是它的书面语言,现在也把这类疾病统称为孤独症谱系障碍,所以咱经常会把这类孩子叫做“星星的孩子”,就是指的孤独症的孩子,自闭症是一类神经发育障碍也叫心理发育障碍,也被称为大脑的广泛性发育障碍,它是一种先天性疾病,是在出生前他的大脑因为种种原因,他的发育或者某一个领域的发育就受到了影响,导致出生以后,他的各种发育的进程,他的语言他的社会交往他的运动各种能力发育受到迟缓受到阻滞,而呈现出各种各样的功能的障碍,所以这样一类疾病就被称为孤独症也叫自闭症。

  • 儿童自闭症的临床表现有哪些 收听:3.02w

    儿童自闭症就是孤独症,它主要有三方面的表现,第一个首先就是语言功能的丧失,这种孩子基本上就不说话了,他要想表达他的意愿,基本上就是靠一些手势和动作,比如说他想吃饭了,那他就拉着爸爸妈妈就去,往桌子那领,或者他想看电视他又不会开,他就会拉着你手指着电视,让你帮他打,其实你能明白他的意思,他可以准确表达出他的意思,但不是用语言来表达,另外一个就是不与人,不愿意跟小朋友玩,而且基本上不与人,有这种眼神的交流,就是你看他他不看你,他也不看别的小孩儿,就是自己玩儿,自己可以玩儿挺嗨的,看电视,看电视使劲看,听音乐都可以,但他就是不跟小朋友玩,而且他基本上你看他你问他,他都不看你,就是没有这种语言的交流,还有一个就是,大多数孩子有一些刻板的行为,比如这种孩子特别喜欢玩那种撕纸,或者是玩儿车轮子,或者是玩球,一种圆形的东西可能就比较感兴趣,而且有一些孩子画画画的特别好,所以这种自闭症的孩子,其实并不是智力差,他们都挺聪明的,这些孩子都比较聪明,但是他主要是活在,自己的这么一个世界里,不与外界交流,这孩子可以学东西学的,他不是跟你学东西,他自己感兴趣的东西,他可以做的非常好,画画画的非常好,但是他就学语言,就是没有语言的交流,也不会学任何东西,所以这种孩子就是,没有什么生活的能力。

    张礼萍副主任医师
    首都医科大学宣武医院儿科综合
    01:59
  • 儿童自闭症的早期,以及儿童自闭症康复治疗后的效果如下: 儿童自闭症早期,是指儿童三岁之前,因为一般在三岁之前,孩子的父母是很难发现孩子的异常,因为三岁之前的孩子,与人交往、互动都很少,而三岁之后,幼儿园老师就会发现孩子不能融入正常孩子,不听指令,到处乱跑,不能够参加集体活动,常常独玩等。 另外,自闭症儿童,目前仍然没有有效的治疗办法,如果不进行治疗,孩子是不可能完全正常的,如果早期发现,早期干预治疗,孩子的症状会有所改善,对于年龄比较小的孩子,康复目标就是让患儿尽可能能够掌握,同龄孩子一样的社会交往沟通的方法和技巧,而对于年龄较大的孩子,康复目标是让患儿能够生活自理,并且具有一定的沟通能力。

  • 什么是儿童自闭症 收听:5.11w

    儿童自闭症是大家都非常关注的一个概念,其实自闭症又把它叫做是孤独症,自闭症可能是更口语化一些,其实它是一个孤独症。这个疾病其实是儿童的一个神经精神发育障碍,主要是神经发育障碍的一大类疾病,他主要的表现是一个这种社会交往、人际交流,还有一些刻板的这种行为为特点的一大类的神经发育的疾病。