代欣言语康复首席专家、康复医学硕士、副主任医师、门诊部主任毕业于白求恩医科大学康复医学与理疗学专业。
擅长:颈肩腰腿痛疾病、运动损伤、中风偏瘫、脊髓损伤、小儿脑瘫康复和治疗,中医保健养生指导。
去挂号 有号擅长骨关节运动系统疾病与损伤的诊断及康复治疗、骨与关节术后的康复治疗。
去挂号 有号擅长:脑卒中、脑外伤、脊髓损伤等神经系统病损以及颈肩腰腿痛等骨关节疾病的康复;因脑损伤所致言语和吞咽功能障碍的康复。
去挂号 有号主要研究方向:中医药防治脑病的基础与临床研究,
去挂号 有号患者可以根据自己的病情可以自行训练,比如说构音器官运动的训练,舌唇运动的训练,可以自己在家对着镜子做一些舌唇操。另外我们还可以进行一下感觉性的刺激,另外我们还可以进行一下发音的训练。另外还可以进行减慢语速的训练,这个就可以在节拍器的作用下来进行,语速由慢到快循序渐进。还有一个对于有鼻音化的患者,我们还可以进行一下,克服鼻音化的训练。训练的时候我们可以采用推掌疗法,让患者双手放于桌面下,或者是放于桌面上,做一个推掌的动作,然后推掌的同时,让患者发a的音,这样有利于软腭的抬高。另外我们还可以用引导气流的方法,主要是延长患者的呼气训练,可以让患者吹一些蜡烛、泡泡,吹一些口哨。这样来引导患者的气流失语,由口腔呼出。还有就是可以进行克服气息音的训练,气息音的产生,就是由于声门关闭不全引起的。推掌疗法,它也是一种很好的训练方法。
由于软腭的上抬闭合不充分引起的,将鼻音以外的音发成了鼻音。我们训练可以采用推掌疗法,比如说让患者双手放于桌面,自上而下推掌。或者是双手放在桌下,自下而上推掌,推的同时,我们可以让患者发a的音,其目的就是为了促进他软腭的抬升。另外我们还可以采取引导气流的方法,比如说让患者延长患者的呼气,让患者做一些吹蜡烛、吹泡泡或者是吹纸条等等这些方法都可以,来改善他的鼻音化。