张礼萍
张礼萍

儿科综合 | 副主任医师

首都医科大学宣武医院 去挂号
擅长
儿童神经疾患。
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  • 发育迟缓和自闭症的区别

    发育迟缓的孩子跟自闭的,孩子表现是不一样的,发育迟缓的孩子可能也没有语言,因为他智力太差所以他就,不会表达,他可能会发简单的音,或者是说简单的话,但是不见得会连句子,自闭症的孩子基本上都是不说话,另外一个发育迟缓的孩子,他是可以和你进行交流的,有语言交流,他也愿意跟小朋友玩儿,特别想参与,但是人家可能玩的这个东西,他不明白,所以他基本上就是属于那种,在里面捣乱的,所以小朋友们不愿意跟他玩,但他其实是主动想,想要与别人玩儿,而且你问他话的时候呢,你看他的时候,他可以跟你很好的对视,有眼神的交流,但是他这种孩子喜欢乱跑,基本上走路就是跑,一进门了就是各种破坏,有一小孩的爷爷就说,这种小孩儿就是,做好一件事不容易,但是做坏一件事,对他来说简直太容易了,就是他特别喜欢搞破坏,这种孩子一进诊室啊,我们诊室一进门,有桌子椅子什么这种,如果要是个发育迟缓的孩子,一进来以后基本上就是到处的,扔东西,桌上东西全部给你扔地下去了,然后到处跑,你管也管不住拦也拦不住,但是自闭的孩子很简单,他一进门以后找了一角落里自己就,停在那儿了,或者是,我记得有一个自闭的孩子特别明显,一进门以后自己跑到诊床上,就躺在那不动了,然后我说这孩子怎么了这是,他妈说他就这样,他见谁都不搭理,他就自己玩自己的,所以说智力差的,发育迟缓的孩子,他的没有语言是说,他的智力太差没有语言能力,但是自闭症的孩子,是完全丧失了这种,跟你交流的这种欲望,所以他也不看你也不理你,自己玩自己的,但是发育迟缓的孩子,是愿意跟你交流的,只不过他的智力水平太差,他可能玩不到一起去,所以他就是以搞破坏为主。

  • 儿童自闭症的临床表现有哪些

    儿童自闭症就是孤独症,它主要有三方面的表现,第一个首先就是语言功能的丧失,这种孩子基本上就不说话了,他要想表达他的意愿,基本上就是靠一些手势和动作,比如说他想吃饭了,那他就拉着爸爸妈妈就去,往桌子那领,或者他想看电视他又不会开,他就会拉着你手指着电视,让你帮他打,其实你能明白他的意思,他可以准确表达出他的意思,但不是用语言来表达,另外一个就是不与人,不愿意跟小朋友玩,而且基本上不与人,有这种眼神的交流,就是你看他他不看你,他也不看别的小孩儿,就是自己玩儿,自己可以玩儿挺嗨的,看电视,看电视使劲看,听音乐都可以,但他就是不跟小朋友玩,而且他基本上你看他你问他,他都不看你,就是没有这种语言的交流,还有一个就是,大多数孩子有一些刻板的行为,比如这种孩子特别喜欢玩那种撕纸,或者是玩儿车轮子,或者是玩球,一种圆形的东西可能就比较感兴趣,而且有一些孩子画画画的特别好,所以这种自闭症的孩子,其实并不是智力差,他们都挺聪明的,这些孩子都比较聪明,但是他主要是活在,自己的这么一个世界里,不与外界交流,这孩子可以学东西学的,他不是跟你学东西,他自己感兴趣的东西,他可以做的非常好,画画画的非常好,但是他就学语言,就是没有语言的交流,也不会学任何东西,所以这种孩子就是,没有什么生活的能力。